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欢迎各位领导和老师莅临指导;“能否请你做一下自我介绍?”……
面试官借机考察应聘者的语言表达能力、应变能力;; ;1、学习自我介绍的内容,能准确和流利地介绍自己。
2、掌握自我介绍的思路,提高表达能力。
3、增强信心,树立展示自我推荐的思想意识。;自我介绍的内容;观看《今天我面试》视频;亮点:;自我介绍的内容;例文1.0:我叫高鹏飞,父母希望我如大鹏展翅,扶摇高飞,我也希望我能乘风而上,奋勇飞翔。”
例文2.0:我来自美丽的海滨城市,今年24岁,是大学本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。
例文3.0:我叫胡蝶,这个浪漫的名字是父母在24年前给予我最特殊的礼物,没想到它让我与新闻结缘。两年多的新闻采编播实践,不断锤炼着我成长的翅膀,希望在这次大赛中,在您的支持下,通过努力我能够真正实现破茧成蝶的嬗变!
;课堂活动1:“趣说自己” 联系自己的姓名、家乡突显自己的个性特长,做一个简短的、彰显个性的自我介绍。;自我介绍的内容;自我介绍内容;自我介绍内容;自我介绍的时间和内容把握;自我介绍分析;自我介绍分析;自我介绍分析;课堂活动:模拟求职面试现场,请同学们进行3分钟左右的自我介绍;小结:自我介绍的技巧;课后作业:
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