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- 2020-06-29 发布于湖南
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稍复杂的长方体和正方体 表面积的计算 一 长方体和正方体 SJ 六年级上册 作业习题 (1)有两个相对面是正方形的长方体表面积的简便求法 (2)几个完全相同的长方体相拼后,表面积的变化 (3)切、拼中的棱长和问题 作业提升方向 8.如图是牙膏盒的直观图。做这个牙膏盒至少需要多少平方厘米硬纸板? 5×5×2+5×18×4=410(cm2) 答:做这个牙膏盒至少需要410 cm2硬纸板。 作业提升练 9.用两个长6厘米,宽2厘米,高4厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是多少平方厘米? (12×2+12×4+2×4)×2=160(平方厘米) 答:表面积最大是160平方厘米。 10.一个大正方体的表面积是72 cm2,现在把它切割成8个完全相同的小正方体。这些小正方体的表面积之和是多少? 72÷6=12 (cm2) 12×6=72( cm2) 72+72=144 (cm2) 答:这些小正方体的表面积之和是144 cm2。 11.把一个长方体的高增加2 cm后就变成一个正方体,表面积比原来增加了72 cm2,原来长方体的表面积是多少? 72÷4÷2=9(cm) 9-2=7(cm) 9×9×2+9×7×4=414(cm2) 答:原来长方体的表面积是414cm2。 12.把一个长方体和一个正方体拼成一个新的长方体,这个新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了80 cm2,求正方体的表面积。 80÷4×6=120(cm2) 答:正方体的表面积是120 cm2。 13.如图所示长方体是由三个同样大小的正方体拼成的。如果去掉最右边一个正方体,表面积就比原来减少30 cm2,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 30÷4=7.5(cm2) 3×4+2=14(个) 14×7.5=105(cm2) 答:原来长方体的表面积是105 cm2。 14.(1)如图,在棱长为4 dm的正方体的一个角上挖掉一个棱长为1 dm的小正方体,剩下部分的表面积是多少? (1)4×4×6=96(dm2) 答:剩下部分的表面积是96 dm2。 作业拓展练 (2)如图,在棱长为4 dm的正方体的右上方截去一个长、宽、高分别是4 dm、2 dm、1 dm的长方体,剩下部分的表面积是多少? 4×4×6-1×2×2=92(dm2) 答:剩下部分的表面积是92 dm2。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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