小课题研究报告.ppt

小课题汇报 培养学生做好课堂笔记的良好习惯 ;研究缘由;1.记笔记有助于指引并稳定学生的注意。要想在听课的同时记好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使注意力分散到学习以外的其它方面。 2.记笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。 3.记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会，这样对照笔记进行复习时，既有系统、有条理，又觉得亲切熟悉，因而复习起来，事半功倍。 ;1.培养学生在课堂上记笔记的良好习惯 2.督促学生课下根据笔记所记的内容及时复习 3.培养学生对知识的梳理和归类的能力 ;1.四年级开学伊始，就让学生准备好课堂笔记本，并告知要用到六年级，本子不要太薄，或者太不结实。 2.在课堂上，教师的板书不能太随意，尽量把知识有条理性的呈现给学生，这样学生在抄记的时候能节省时间，提高效率。 3.为了提高效率，教师要在每一节新授课的课堂上至少留给学生5分钟左右的记笔记时间，要求笔记一定要清晰，干净，书写要规范美观，这样就与本人去年的小课题结合起来，如果学生觉得时间不充分，可在课堂上先在练习本上抄写，课下再往笔记上