部编文二年级上册《朱德的扁担》PPT课件.pptVIP

你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！ 说说你看到的朱德。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。 酒 斗 米 斗 草 鞋 挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找。 从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走。 如何理解“山高路陡”？这个词 标题字体为：方正古隶简体 教程在最后一页哦。 * 生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙。 猜 谜 语 部编版·二年级语文上册 谜底 (扁担) 扁担有什么用途呢? 此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除） 教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你