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- 2020-06-30 发布于福建
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新高考政策分析、最新进展
与应对分析
只有正确分析和理解新高考
政策,才有机会、有针对性
的提出应对策略或措施。
改革分为两部分
考试评价制度口
少
招生录取制度日
本次改革
建立分类考试、综合评价、多元录取的考诎生模式,录取实行“两依据参考
“两依据”是语数外统一高考成绩、高中学业水平考试成绩
其中高中学业水平考试分为合格性考试。等级性考试」
参考”是高中学生综合素质评价
高考总成绩=统一高考成绩+高中学业水平等级性考试成绩
考试评价制度改革
考试评价制度主要为分类考试和综合评价两方面。
(一)分类考试制度
主要是指对进入不同美里高等院校的考试楼式进行分类的制度
1.春季高考
将成为高职院校招生的主渠道,面向普通高中毕业生和中职学校毕业生招生。
春季高考:进入高职院校的春季高考招牛录取实行“文化索质+职业技能”的评价方式
夏季高考:参加统一高考报考高职院校的学生,高职院校结合“两依据一参考进行录取。
不同的地方要求不同
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