北师大版三年级数学下册《猴子的烦恼》教学设计（2020年整理）.pptxVIP

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2020-06-29 发布于广东
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北师大版三年级数学下册《猴子的烦恼》教学设计（2020年整理）.pptx

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猴子的烦恼（被除数中有 0）学习目标结合已有的知识和经验，理解”0”除以任何不是 0 的数都得 0。探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有 0 的除法计算方法。感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点理解”0”除以任何不是 0 的数都得 0。教学难点掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有 0 的除法计算方法。教学方法谈话法、讲解法、讨论法、练习法。教具准备课件课时安排 1 课时教学要点：结合已有的知识和经验，理解”0”除以任何不是 0 的数都得 0。探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有 0 的除法计算方法。教学过程一、导入新课 248÷2= 868÷7= 896÷8= 。二、导学新课出示试一试主题图，你发现了什么？ ;0÷3=0. 如果一个桃子也没有，10 个猴子来分，怎样列式。100 个呢？你有什么发现？ 0÷10=0. 0÷100=0. 结论：0 除以任何不是 0 的数都得 0. 2.现在 3 个猴子要分 306 个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？说说你是怎样想的？（中间有 0）列式：306÷3= ; 三、巩固练习