第十一章第二节功率教学内容.pptVIP

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  • 2020-06-29 发布于浙江
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[想想议议];第十一章第二节;例1. 甲、乙、丙三个物体在水平面上做匀速直线运动,它们所走的路程和所用的时间如下表所示:;从上面的例子中我们得到了什么启示呢?可不可以也用比较物体运动快慢的方法来比较做功的快慢呢?;人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?;在相同的时间内,做功不同。; ; 若做功时间和所做的功都不相同时,怎样去比较做功的快慢呢;例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖物重为10 N,楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表:;;一、功率(P);4.公式;?? 在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。;功率70 W表示:在1 s内做了70 J的功。; 物体在力 F 的作用下,以速度 V 沿力的方向做匀速直线运动并运动的距离是S,则求力做功的功率的公式:;二、巩固练习;2 大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m,起重机提升大石头的功率是多少?;3 一台电动机用2 min将一辆观光缆车运送到200 m高的山顶,做功1.2×106 J,它的功率是多少?一个质量60 kg的人,从山脚

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