六年级上册数学课件 43比的应用2∣人教新课标2018秋.ppt

四、比 比的应用 六（ 1 ）班男生人数与女生人数 的比是 3:2 ，从“ 3:2 ”你可以知道 什么？ 一、快乐温故，旧知引路 二、情境设计，激趣引入 （ 1 ）把这筐橘子按 3 : 2 分给大班和小班应该怎样分？ 小组在音乐中动手分一分，说一说，并做好记录 三、多法尝试，建构新知 大班 小班 3 个 2 个 6 个 4 个 30 个 20 个 …… …… 分到不能 分为止 3 : 2 如果有 140 个橘子，按 3 ︰ 2 又 应该怎样分？ （ 1 ）有 140 个橘子，按 3 ： 2 分给大班和小班。 大班和小班各能分到多少个？ 先独立完成 , 后小组交流 比的应用 — 按比分配 方法 2 ： ①先求总份数； ②求各部分数占总数的几分之几； ③求各部分数是多少； ④检验、作答。 特点： 已知两个数的 和 与这两个数的 比 ，求这两个数。 解法： 方法 1: ①先求总份数 ； ②求每份是多少； ③求各部分数是多少； ④检验、作答 。 1 、 六（ 1 ）班有 60 人，男生人 数和女生人数的比是 3:2 。男、女生 分别有多少人？ 四、结合实践，灵活应用 2 、六（ 3 ）班要举行联欢会，决定买 20 千克苹果和梨，据调查，爱吃苹果的同学 人数和爱吃梨的人数的比是7∶3。请你算 一算，两种水果分别买多少千克？ 联 欢 会 3 、用 2 份水泥、 3 份沙子和 5 份石子配制一种混凝土。配 制 4000 千克这种混凝土，需要 水泥、沙子和石子各多少千克？ 4 、 五（ 3 ）班男、女生人数的比是 5:4 ，全 班人数在 50 — 60 之间。五（ 3 ）班有（ ）人。 【 ① 59 ② 54 ③ 45 】 5 、一 个三角形，三个内角度数的比是 3:2:1 。最大的角是（ ）度。 6 、胜利小学五、六年级学生人数 的比是 10 : 7 ，五年级有学生 600 人。 六年级有学生多少人？