北京课改版小学数学一年级上册期末复习试题（全套）.docxVIP

…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 小学一年级数学 第 =2* 1 11页，共6页 小学一年级数学 第 =2* page 6 12页，共6页 小学一年级数学 第 =2* 1 1页，共6页 小学一年级数学 第= 2* page 1 2页，共6页 北京课改版小学数学一年级上册期末复习试题 1.把同样多的物体图和点子图用线连起来。 2.给小动物排排队。 （1）一共有（）只小动物。（2）从右边数，青蛙是第（）个，第3个是（）。 （3）从左边数，蜗牛是第（）个，第1个是（）。 （4）把左边4个小动物圈起来。（5）青蛙的左边有（）只小动物。 3.想一想，做一做。 （1）照样子连一连。 仔细观察上图，每（）个橘子连在一起，也就是数字的（）的组成。7个橘子再添上（）个橘子就是10个橘子。 （2） 一个一个地数，一共有（）根小棒，再添上（）根就是10根小棒，一般我们把10根小棒捆成一捆。你知道下面的小棒根数吗？ 通过观察从左往右前三个数字，它们都是由（）个十和几个一组成的两位数；最后一个数字是由（）个十组成20；所以我知道了整十数是由几个（）组成，一个两位数是由（）个十和（）个一组成的。 = 1 \* GB3 ①看图写数。 = 2 \* GB3 ②4个十和6个一组成的数是（）；85是由（）个十和（）个一组成的；36里面有（）个一和（）个十。 = 3 \* GB3 ③圈一圈，数一数。 一共有（）朵红花。 4.生活中的数学。 （1）你知道它们是哪一类吗？连一连。 = 1 \* GB3 ①图中有（）、（）、（）和（）等立体图形，把这些图形的一个面画在纸上，就得到了平面图形。 = 2 \* GB3 ②利用立体图形画平面图形。 a.利用长方体的画图形。 b.利用正方体的面画图形。 c.利用圆柱的面画图形。 d.利用（三棱柱）的面画图形。 = 3 \* GB3 ③用哪个物品可以画出左边的图形？请在相应的物品下面画“√”。 = 4 \* GB3 ④看图填空（把图形下面的字母填在相应的括号里）。 （）是长方形，（）是正方形，（）是圆， （）是三角形；（）是平行四边形。 5．最重的画“√”，最轻的画“×”。 6.想一想，做一做。 = 1 \* GB3 ①a.方法一：按两种形状分别放一堆，再数一数每种形状的钟表各有几个。 b.方法二：两种形状分别排成一列，一一对应，再数一数每种形状的钟表各有几个。 横线上面每一列表示这种形状的钟表有多少个，横线下面表示的是那种形状的钟表，这样看起来很清楚。 两种方法比较：方法二比较好，摆得很整齐，能清楚地看出企鹅形状钟表比多啦a梦形状钟表多。 c.记录分类结果。 画出一个企鹅、一个哆啦a梦的图形分别代表两种不同形状的钟表，再在下面写上每种钟表的个数。为了更加整齐，可以在它们之间画上线。 上面一行表示钟表的形状，下面一行表示这种形状的钟表的个数，这样记录比较清楚。 = 2 \* GB3 ②钟表的分类还可以按照整时和半时分。 a.整理分类结果。 整时和半时钟表分别排成一列，一一对齐，再数一数每种钟表各有多少个。 b.你能尝试着把上面的分类结果记录下来吗？ （3）整理小朋友的文具。 = 1 \* GB3 ①数一数，涂一涂。 = 2 \* GB3 ②根据上图填写下表。 = 3 \* GB3 ③根据上面的统计结果填一填，答一答。 哪种文具最多？哪种文具最少？ 比多（）。 （4）分类整理下面的图形。 = 1 \* GB3①按形状分一分、涂一涂、填一填。 = 2 \* GB3②把这些图形分为两组，可以怎样分？= 3 \* GB3③你还能提出什么数学问题？ 7..看图列式计算。 8.按要求做一做。 = 1 \* GB4㈠（1）圈一圈，填一填。 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 通过计算 = 1 \* GB3 ①和 = 2 \* GB3 ②发现：计算20以内的进位加法时，可以用（）法。用凑十法计算时，尽量用“凑大数，拆（）”的方法，这样比较简便。 （2） = 1 \* GB3 ①你能借助摆小棒计算24+9的和吗？请试一试。 = 2 \* GB3 ②探索算法。 a.算法一：将9分成6和3，先算24+（）=30，再算30+（）=33，如下图： b.算法二：把24分成20和（），先算4+9=13，再算20+（）=33，如下图： = 3 \* GB3③ 小结两位数加一位数的进位加法的计算方法： 方法一：把一位数分成两个数，其中一个数和这个两位数凑成整十数，再同另一个数相加； 方法二：先将两位数分成整十数