初中升学化学考试试卷.doc.docx

第一范文网( ) 提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/计划 初中升学化学考试试卷(课改实验区使用) 化学部分 一、选择题(本大题共 10 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确答案) 1．下列变化在生活中常发生，其中属于化学变化的是 A．酒精挥发 2．为了防止患甲状腺肿大病，市售食盐中常添加一定量的 A．葡萄糖 B．碘酸钾 C．碳酸钠 D．氯化钾 B．瓷器破碎 C．煤气燃烧 D．冰块融化 3．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为 mg／L)：Ca～20、K～3、Zn～ 0．06、F～0．02 等。这里的 Ca、K、Zn、F 是指 A．原子 C．单质 B．分子 D．元素 4．为了增强市民的环保意识，变废为宝，2004 年 5 月初，贵阳市将中山路、神奇路上的垃圾箱 全部更换为分类回收垃圾箱。此次摆放的垃圾箱分类标志明显，绿色箱用来装可再利用垃圾，黄 色箱用来装不可再利用垃圾。以下物质应扔进黄色垃圾箱的是 A．废旧报纸 B．果皮 C．铝制饮料罐 D．废旧电 5．根据你的生活经验判断，下列做法不正确的是 A．用燃着的火柴检查煤气炉是否漏气 B．做馒头时在发酵的面团中加入少许纯碱 C．切完菜后将菜刀洗净擦干，放在干燥的地方 D．用食盐腌制鱼、肉，以延长鱼、肉食品的保存期 二、填空题(本大题共 14 分，每空 2 分) 6．一些食物的近似 pH 如下表： 食物 葡萄 牛奶 pH 2．9—3．3 3．5—4．5 6．3—6．6 6．8—8．0 请回答下列问题： (1)苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是 (2)人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的 医疗上，治疗胃酸过多的药物之一是碳酸氢钠，其俗称为 ，请写出它与胃酸中盐酸反 应的化学方程式 ，它能使紫色石蕊试液变成 色， 。在 。 7．某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的 抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应等；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分 类十分困难，而且经济上不合算等。你愿意加入 一条理由 方(填“甲”或“乙”)，并写出另 。 三、简答题(本大题共 10 分，每空 2 分) 8．某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量的铁粉。为测定样品 中铜的质量分数，同学们按下述两种方案分别进行实验。 加入过量的稀盐酸 方案一：铜样品 方案二：铜样品 过滤，将得到的固体洗涤、干燥，称量 充分反应 加入过量的硫酸铜溶液 充分反应 过滤，将得到的固体洗涤、干燥，称量 (1)请写出两个方案中发生反应的化学方程式 。 欢迎访问第一范文网：www.DiYiFanW 第一范文网( ) 提供：试题下载、课件下载、教案下载、说课稿、工作总结/计划 (2)方案一中反应进行完毕时的现象是 (3)用上述两种方案进行实验都 。 (填“能”或“不能”)测得样品中铜的质量分数，理 由是 。 四、实验探究题(本大题共 18 分，每空 2 分) 9．据报道，从 2005 年 1 月 1 日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。 由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围。某校化学兴趣小 组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体 对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是：增大气体 与溶液的接触面积，使反应充分进行)。 请回答下列问题： (1)实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是 。 (2)将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定：装置 A 的作用是，其中发生反应的化 学方程式为 。装置 B 中的现象是 ； 装置 C 的作用是 。 (3)若通入空气样品 100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为 99mL(导管内液体忽略不计)， 说明装置 中吸收了 1mL 气体。若这些气体大量排放到空气中，因产生 ，会对环境造成不利影响。 (4)请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法 十一、计算题(本大题共 8 分，每空 2 分) 。 10．实验室配制 300g 质量分数为 10％的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠 g，水 g。 11．将一定量的石灰石放人烧杯中，加入100g 稀酸恰好完全反应(杂质不溶解，也不参加反应)， 此时，烧杯中物质的总质量比反应前减少了8．8g，则石灰石中碳酸钙的质量为 g， 所用盐酸的溶质质量分数为 。 参考答案 1．C 6．(1)苹果汁；红 (2)玉米粥；小苏打；Na HCO +HCl=NaCl+CO ↑+H O 2．B 3．D 4．B 5．A 2 3 2 2 7．甲或乙；甲方理由：塑料的制造成本较低，而且耐用、防