六年级上册数学课件 19混合运算和简便运算 人教新课标2014秋.pptVIP

分数乘法 分数混合运算和简便运 算 一、出示教学目标： 1 、我能理解 整数乘法运算定律 对于 分数乘法 同样适用，并能应用这些 定律进行一些简便计算。 2 、我能在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养自己的推 理能力及思维的灵活性。 二、复习导入： ⒈整数乘法的运算定律：交换律、结合律、分配律分别是什么？ 乘法交换律： a × b=b × a 乘法结合律： (a × b) × c=a × (b × c) 乘法分配律： (a ＋ b) × c=a × c ＋ b × c ⒉能举例说明这些运算定律有什么用处吗？ ⒊用简便方法计算： 25 × 7 × 4 0.36 × 101 ⒋导入新课。 今天这节课，我们就来研究有关分数简便计算的知识。 评价： 1 、先由小组展示，后由学生个人展示 2 、表现突出的同学奖励一颗星哟！ 三、探究新知： 问题： 1. 你知道了什么？ 活动探究（一）： （一）出示信息，明确问题 2. 要求做这个画框需要多长的木条也就是求什么？ （求这个长方形的周长。） 教学例 6 ，出示信息： 一个画框的尺寸如右图，做这个 画框需要多长的木条？ 3. 可以怎样列式？ 2 1 m 5 4 m （二）解决问题，提炼方法 问题： 1. 分数混合运算的顺序和整数的相同，请你计算出上面两道题的结果。 2. 通过计算你有什么发现