《交通安全乘车小常识》.pdfVIP

实用文档 中班安全活动教案详案反思《交通安全乘车小常识》 活动目标： 1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。 2 、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。 3 、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性， 从而自觉地遵守交通规则。 活动准备： 教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、 A4 白纸若干、油画棒每人一盒 活动过程： 一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。 —— 在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。 ——“小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们 有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车 ? ——“公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样 ? ——“公交车前排座位是留给谁做的 ? ——“我们在乘车时需要注意什么呢 ? 二、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对 ? （教案 出自：屈老师教案网）为什么 ?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢 ? (1)出示图 1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。 —— 教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗 ?为什么 ?他该怎么做 ? (2)出示图 2 ：有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。 —— 教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗 ?为什么 ?他该怎么做 ? (3)出示图 3 ：有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。 —— 教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗 ?为什么 ?他该怎么做 ? . 实用文档 三、教师小结： 我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友， （教 案出自： 屈老师教案网） 不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全， 不讲文明礼 貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做 ?请个别小朋友讲述正确的乘车方法，然 后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。 四、幼儿绘画，教师指导。 引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。 教师鼓励、 启发幼儿根据自己的想 法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。 活动延伸： 1、展示幼儿作品，讲述作品内容。 2 、在交通安全模拟城，组织幼儿玩 文明小乘客“ ”的模拟游戏。 .