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- 2020-06-30 发布于江西
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兒童也如大人一般,有喜怒哀樂等等的情緒,而情緒可以影響人的身心健康、人際關係、行為、生活的品質。一個瞭解並接納自己、情緒表達適宜、有自信、樂於與人親近、懂得並尊重他人的情緒感受、能夠互助合作的孩子,在身體健康和學校成績表現上都比一般孩子好,和同儕相處融洽,也較少有行為上的偏差狀況,碰到挫折困難時,也比較會安慰鼓勵自己,恢復自信再度出發。本課程目的在於協助孩子增進自我瞭解與接納,以及情緒表達與管理的能力,進而能學習瞭解與接納他人的感受,促進良性的人際互動經驗,以利人格的正向發展。
研習內容:
研習內容: 1.瞭解自己與情緒
2.接納與表達情緒
3.瞭解他人的情緒
4.問題解決技巧演練
5.綜合討論
研習時間:
第二期:99年6月5日、6月12日(六)9:00am ~16:00pm,共二天,12小時
第三期:99年7月6日、7月7日(二、三)9:00am ~16:00pm,共二天,12小時
研習講師:楊文麗 老師(德國曼哈姆大學心理學碩士、諮商心理師)
參加對象:國小4~6年級學生,每班限12人(歡迎家長跟課)。
研習費用:每期4,500元(恕不適用本學苑課程優惠辦法)
研習地點:台北「張老師」中心 (台北市敦化北路131號,
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