六年级上册数学课件 52 圆的周长∣人教新课标2014秋 共16张.pptVIP

05 圆 1.2 圆的周长 课题引入 圆桌和菜板都有点开裂，需要 在他们的边缘箍上一圈铁皮。 分别需要多长的铁皮？ 根据图中信息，可以提出什么数学问题？ 教学新知 正方形 / 长方形的周长 指它们四条边或一周的总长度。 围成圆的曲线的长叫做圆的周长或圆 一周的长。用字母“C”表示。 圆的周长 请思考圆的周长与什么相关？ 教学新知 祖冲之是我国古代伟大的数学家，他一开始计算 出圆周率是22/7≈3.142857……他不满足 , 认为这个结 果不太精确 , 经过反复的实验和计算 , 最后算出圆周率 是355/113≈3.141592……,它是奇数 1 、 3 、 5 每个数 字重复 2 次 113355 ，在中间分开，前面做分母，后面 做分子。这个分数是世界上最漂亮、最有价值的分数。 综合练习 1 . 判断题 （ 1 ）圆的周长是它直径的 π 倍。 （ ） （ 2 ）圆周率等于 3.14 。 （ ） （ 3 ）半圆的周长就是圆的周长的一半 。 （ ） 2 . 填空题 （ 1 ）一个圆的直径扩大 2 倍，它的周长扩大（ ）倍。 （ 2 ）在一个边长 8 厘米的正方形纸上剪一个最大的圆，它 的直径是（ ）厘米，它的周长是（ ）厘米。 8cm × × 2 8 25.12 应用实践 例题 1 ： 已知自行车轮子的半径大约是 33 厘米，这辆自行车轮子 转 1 圈，大约可以走多远？（结果