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- 2020-06-30 发布于天津
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实用标准
全科医学理论课授课教案
课程名 全科医学概论 授课教 姜河 职称 讲师
称 师
教学对象 学时数 4
全科医学培训学员
授课题 绪论
目
教材：
梁万年主编《全科医学》，全国高等学校医学规划教材，高等教育出版社，
2004，7
教学目的：
让学生掌握全科医学、 全科医疗、 全科医生的基本概念， 懂得全科医疗服务
在国家卫生服务体系中的重要功能、 地位，全科医疗服务模式的基本特征及其优
势，全科医生是高素质的基层医生， 是国家最急需的人才， 医学生应初步认识到
自己为满足国家和人民健康的需要负有相应的职责。
教学要求：
1．掌握医学目标的转变和发展全科医学的重要意义；全科医学的基本概念
和学科特点； 全科医疗与专科
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