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- 2020-07-02 发布于天津
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1 . 2 . 2 组合 1 . 正确理解组合的意义 , 并能正确区分排列与组合 . 2 . 掌握组合数的计算公式、组合数的性质以及组合数与排列数 之间的关系 , 并能运用这些知识解决一些简单的组合应用题 . 3 . 合理进行分类、分步 , 综合应用排列组合知识解决实际问题 . 1 2 3 1 . 组合的相关概念 (1) 定义 : 一般地 , 从 n 个不同元素中取出 m ( m ≤ n ) 个元素 合成一组 , 叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个组合 . (2) 相同组合 : 只要两个组合的元素 完全相同 , 不论元素的顺序如 何 , 都是相同组合 . 名师点拨 1 . 组合的定义包含两个基本内容 : 一是 “ 取出元素 ”; 二是 “ 合成一组 ” . “ 合成一组 ” 表示与元素的顺序无关 . 2 . 组合与排列的异同 : 组合与排列都是 “ 从 n 个元素中任意取出 m ( m ≤ n ) 个元素 ”, 不同的是 , 组合要求元素 “ 不管元素的顺序合成一 组 ”, 而排列要求元素 “ 按照一定的顺序排成一列 ”, 因此区分某一问 题是组合问题还是排列问题 , 关键是看取出的元素有无顺序 . 1 2 3 【做一做 1 】 下列问题 : ① 从 a,b,c,d 四名学生中选出 2 名学生 , 有多少种不同
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