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- 2020-06-30 发布于天津
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标准实用
2015 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模
竞赛参赛规则》 (以下简称为 “竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模
竞赛网站下载)。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮
件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问
题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的
成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) ,必须按照规定的参考文献的表
述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺, 严格遵守竞赛章程和参赛规则, 以保证竞赛的公正、 公平性。
如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会, 可将我们的论文以任何形式进行
公开展示 (包括进行网上公示,在书籍、 期刊和其他媒体进行正式或非正式发表
等)。
我们参赛选择的题号是(从 A/B/C/D 中选择一项填写): A
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话) :
所属学校(请填写完整的全名
参赛队员 (打印并签名 ) :1
2
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名 ):
(论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以
上内容请仔细核对, 提交后将不再允许做任何修改。 如填写错误, 论文可能被取
消评奖资格。)
日期: 2015 年 7 月 27 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
文案大全
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2015 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
文案大全
标准实用
从成都工业学院到西南交通大学最优路径设计
摘要
本文对现在生活中行车时间的不确定性进行了分析, 并给出了最优路径的定
义,即:行车所需期望时间最短且该路段行车时间的标准差最小。 在将时间期望
值和时间标准差值两个决策变量合成为一个决策变量时, 为消除不同指标带来的
不可公度性,我们对这两个指标进行了无量纲化。
对于问题一, 建立双目标优化模型, 给出最优路径的定义和数学表达式。 将
这两个目标相加合成单目标。 利用 MATLAB编程求解, 将所建模型应用到例子中,
得出的结论是:选择道路 A。
对于问题二,在问题一定义的最优路径的基础上,建立图论模型,应用
Dijkstra 算法,利用 MATLAB编程,得出最优路径选择结果为:
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