幼儿园综合教案 漂亮的围巾.pdfVIP

文档仅供参考 漂亮的围巾 教育作用： 1、认识红黄蓝三种颜色，大胆尝试运用玩具车进行拓印活动。 2、发展幼儿的动手能力及身体协调性。 3、在亲子游戏中体验关心父母的愉快情感。 材料与场地： 1、毛绒玩具一个。竹竿4根。 2、工作毯每人一张。 3、红黄蓝颜料，周转箱6只。 4、脚踏车人手一辆。 5、长方形、三角形的纸制白色围巾人手一条。 6、家长每人一顶帽子。 活动过程： 1、问候时光： （1）音乐点名。 出示毛绒玩具：“嗨！大家好，我叫小猴波波很高兴认识你们，谁愿意来和我做 好朋友？告诉大家你叫什么名字？” 幼儿逐一说自己的名字，并跟着音乐一起唱一唱名字。“点名是以唱名的形式进 行，希望家长配合一起唱，点名主要是培养幼儿的社交能力。” 文档仅供参考 文档仅供参考 （2） 点名结束，拿工作毯坐下来。 “每个宝宝自己去拿一条工作毯，找一个水果和妈妈一起坐下来。” （3） 听音乐走蒙氏线。 “现在每个宝宝和妈妈站在蒙氏线上，要求眼睛看着前面，脚跟对着脚尖，一步 一步慢慢地走，走蒙氏线主要锻炼幼儿的平衡能力，让幼儿尽快安静下来，投入 到课堂的氛围。” 2、运动时光。 （1）小猪操 宝宝跟着老师一起边唱边完整地做相应的动作。 （2） 竹竿操 幼儿站在竹竿内双手握紧竹竿，面向一个方向，听音乐和教师共同做操。 （3） 体育游戏：戴帽子 宝宝用手“开小车运送与妈妈衣服上标记颜色同样的帽子，并给妈妈戴上。 3、快乐时光。 亲子印画游戏：漂亮的围巾。 老师出示事先准备好的纸制白色围巾，让宝宝说说他们的形状。 老师分别出示红、黄、蓝三种颜色盘，找到与妈妈帽子相同的颜色，并学说红色、 黄色、蓝色这几个词组。 请妈妈和宝宝用玩具车在纸上进行拓印。 4、温馨时光。 文档仅供参考 文档仅供参考 （1）亲子娱乐游戏：好玩的脚踏车。 宝宝们在爸爸妈妈的协助下，双脚交替踩踏板，使车前行或后退。通过游戏，发 展宝宝的平衡能力及动作的协调性，培养冒险精神，增进亲子感情。 （2）和小猴波波说再见，活动结束。音乐活动：GOODBYE歌 文档仅供参考 文档仅供参考 爱护小手 活动目标： 1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简单的处理和保护方法。 重点难点：知道哪些东西尖利不能玩 活动准备：手受伤的小熊玩 活动过程： 1、出示小熊玩具，通过故事导入：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手， 它自己很疼，都快哭了！” 讨论： （1）这个小熊的手怎么啦？（出血了） （2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了） （3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些 东西很尖，很锋利。） （4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。 2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等 尖利的东西。） 小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西， 就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们 的手受伤，影响我们的活动和生活。 3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。 （1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因 为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。） （2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水； 严重的要找医生处理。） 文档仅供参考 文档仅供参考 （3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉