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博采飞扬 班级文化建设 徐海军 同官高级中学 班 级 文 化 建 设 显性文化 隐性文化 班徽、班歌、班级公约、 文化墙、图书管理办法、 班级评价细则、教室卫 生、桌椅的摆放、教室 墙壁上的名言警句等等 班风、学风、文明、礼 仪、班徽、班歌对学生 发展的影响和班级制度 对学生发展的影响等等 正班风、浓学风方面我的一些具体的做法： 一、建立良好的班级制度文化环境，为高效课堂保驾护航 博采飞扬家庭公约 班名：博采飞扬 班徽： 班训：感恩 责任 荣誉 未来 班级格言：用自己的双手打造属于自己的天空 班主任寄语： 时时想想自己最初的梦想。 要知道读书 是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持 不停地走下去。 班歌： 《我相信》 一、 宿舍 1 、 按时休息，中午 12:50 上床、晚上 11:00 准时熄灯、早上 6:40 起床。 2 、 值日舍长负好责任，管理好宿舍的纪律（门窗、床底、储物柜、管 理好纪律） 3 、 尊重生活老师、见到生活老师要问好。 4 、 各舍员和积极配合值日舍长工作、及时离开宿舍、自觉保持纪律、 保持卫生。 5 、 睡睡觉期间不说话、不吃东西、不看书报。 二、 学习 1 、 端正态度、目标明确、有科学的学习计划、制定好成长日记、有坚 忍不拔的毅力和决心。 2 、 每天早上 7 点做早读和当天上课的计划、晚上 7:00 做好晚自习的计 划。晚上及时总结。 3 、 上课看屏幕、黑板、老师讲话时，要面向老师、认真倾听。 4 、 早自习不迟到、背诵时声音洪亮、积极热情。 5 、 上课积极回答问题、踊跃质疑和补充。 6 、 展示时把板凳轻轻地放在桌子底下、展示迅速、规范书写、非展示 的同学在座位上巩固基础知识或相互提问。 7 、 讨论积极活跃，不借此讨论与学习无关的事情，不起哄。 博采飞扬图书借阅规定 借书时间 ：周六下午阅读课 规定： 1 、所借图书必须保存完好不得损坏，弄脏等。 2 、 不能把所借图书私自带回家， 宿舍等， 不能上课时看书等。 3 、 除周六阅读课借书外， 其余时间借书必须到图书管理者登 记，归还时待检查图书有无损坏的情况下可放回。 4 、归还时，图书必须按所拿原位置放回，不得随意摆放。 5 、看完书后应及时归还以便他人借阅。 6 、借阅者应爱护图书，妥善保管，如有损坏或丢失，借阅者 需照价赔偿。 7 、借出的图书需一周内归还，如没看完需办理续借手续。超 出时间未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名、 图书名、单价 抄送班委会，并配合班委会即使催还或催赔。 8 、 有偷窃图书的行为， 一经发现按情节轻重按原价的 1-5 倍 进行赔偿。 9 、记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班委会汇报，图书 委员利用班会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。 10 、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现 将严厉批评，并取消借阅资格。 11 、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班委会 和班主任同意后借阅。 禁： 如果上面几条有违反则取消除周六外的阅读图书资格和班会上 点名批评， 方法： 一、将图书分类摆放。 二、每本书标明书签。 博采飞扬班班委会 Thursday, October 20, 2011 二、创设健康的班级精神文化环境，为高效学习指引方向 班名：博采飞扬 班歌：《我相信》 班训：感恩 责任 荣誉 未来 班级格言：用自己的双手打造属于自己的天空 班主任寄语：时时想想自己最初的梦想。要知道 读书是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再 疑惑，坚持不停地走下去。