乳源高级中学.ppt

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* 乳源高级中学  于金泉 学习目标: 1、了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现。 2、体会甘于淡泊的精神对我们的教育意义 。 自主学习: 1、对孙中山你了解多少? 2、孙中山为何被称为“布衣总统”? 3、从何体现“布衣”特色? 反馈评价: 1、对孙中山你了解多少? A、出生地:广东香山(今中山市)翠亨村。  B、名字“中山”的来历:在日本从事革命活动时曾化名“中山樵”,因此得名。 C、 基本政治主张:三民主义(民族、民权、民生)。 D、? 领导过的重大革命:辛亥革命(武昌起义时孙中山其实不在国内,但是其之前的思想主张、方针政策为革命的爆发奠定了基础。 合作探究: 1、何谓“布衣”? 2、“布衣”与总统的辨证关系? ?3、 称呼的由来? (理解课文1—4段 ) 对“布衣总统”的理解有二:其一,指总统出身于布衣,源于“布衣”;其二,指具有总统的身份同时具备“布衣”的品德。 我国是文明古国,是世界上最早生产纺织品的国家之一。用麻织出来的是“布”,而相对用丝织出的是“帛”。布与帛相比,前者质粗而价低,后者质精而价高。由于古代贵族穿帛衣服居多,庶人穿不起帛而孩子能穿布,所以布衣成了平民百姓的代称。后来也多以称没有做官的读书人。除外,还有一种“短褐”是用粗毛或粗麻织成的,为穷人所穿。 反馈评价: 3、从何体现“布衣”特色? 主要由“衣食住行”四方面体现: 住 房间:不大 摆设:数目少,简单 外面:客厅兼饭厅 简朴 衣: 改学生装为中山服(中山服的由来) 外表整洁(表里如一) 朴素整洁 食 正:孙中山 反:唐绍仪 吴廷芳 俭约 行 : 总是悄悄出巡不惊扰民众,不事张扬 制止巡官挥刀驱人群 生活简朴 亲民淡泊 分层训练: 推崇: 十分推重崇敬 不知天高地厚: 形容见识浅薄,狂妄自大 血气方刚: 形容年轻人精力正旺。 甘于淡泊: 心甘情愿地不追求名利。 水泄(xiè)不通: 形容十分拥挤,或包围得非常严密,好象连水都流不出去。 *

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