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附:基于微课的任务单
常见的酸和碱(第一课时 酸碱指示剂 )自主学习任务单
学习目标:
(1)会用酸碱指示剂检石蕊、酚酞溶液验溶液的酸碱性。
(2)了解用植物的花瓣或果实制取酸碱指示剂的方法。能够准确判断花瓣或果实的汁液能否作酸碱指示剂。
(3)通过实验探究熟练实验基本操作。
课前学习资料
录制好的微课视频(酸碱指示剂)
酸碱指示剂导学案
酸碱指示剂进阶练习
身边的学习资料(能力培养与测试)
课前学习任务
任务一 观看视频,完成酸碱指示剂导学案,
任务二 完成酸碱指示剂进阶练习
任务三 讨论交流,交流困惑
学习建议
回顾二氧化碳气体通过紫色石蕊溶液的实验,和分子运动实验,初步了解石蕊溶液、酚酞溶液遇酸碱溶液的变色情况。
2.认真观看视频,概括总结石蕊溶液、酚酞溶液遇酸碱溶液的变色情况。
3.通过自学,完成酸碱指示剂导学案。
4.独立完成酸碱指示剂进阶练习。
5.小组内交流自己在自学中遇到的问题。
6.在导学案“我的困惑中”,写下自己在自学中遇到的问题。
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