教学副校长工作总结.pdfVIP

教学副校长工作总结 自担任学校副校长一年来，分管的教育教学和德育工作取得了可喜成绩，这主要得益于 各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作，向在场的领导和老师 们汇报如下： 一、不断提高思想认识 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和 师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既注意认真学习 国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟 教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进， 以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求 自己。 二、以身作则，发挥表率 从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示 和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、 又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任 九年级年级组长.这一年我深入教学第一线，每周上课8 节。工作中不迟到、不早退、更没 无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认 可，也得到了大家的大力支持和帮助。在此，我再一次谢谢大家！ 三、教育教学工作 1.抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 管理出效益，管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存” 的教育教学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项 考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测 验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌 握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教 学任务的完成和质量的提高。 2.立足校本教研教改，提高课堂效益 在教学实践中，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的 主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合 格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学年来，我校还 组织了全校教师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰，这一活动不旦 丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听 课观摩学习并且参加到这些活动中去，魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、 二等奖。通过这些活动，我校教师成长迅速，课堂效益有了很大的提高。 3.加强教风学风建设，营造良好的学习氛围 教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学 行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪。学校 初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、 爱岗敬业；我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生 成长的乐园。 4.抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量 我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教 学质量。 ①明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们注意培养 “尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升 学生成绩。 ②开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流 复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 ③增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班 领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。 三、德育工作 本年度，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主 任和学生自主管理两支德育队伍。 1.德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基 我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸 福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对 学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。 同时抓紧好主题活动的开展，如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动；“三 八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件