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- 2020-07-01 发布于福建
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因材施教是教育工作中的一个重
要的原则,是成功的保证。不仅
适用于学校教育,也适用于家庭
教育。父母在培养教育子女时,
也只有坚持因材施教,才能把子
女培养成材
在古代,那些懂得教育的家长就
根据自己子女的心理特征,因材
施教,取得了理想的教育效果。
比如,宋代古文家苏洵,有两个
儿子,一个叫苏轼,一个叫苏辙
苏洵为什么要给他的两个儿子取
这样的名字呢?
古人给子女取名是很有讲究的。
苏洵曾经写过一篇名为《名二子
说》的文章,陈述给两个儿子起
这样的名字的原因。
不,作文洛笔惊人,才华出众。
苏洵担心他锋芒太露,不刻苦耐
劳,就给他起了个“轼”的名字。
何谓“轼”?“轼”指车前部用
作扶手的橫木。车轮、车条、车
厢、车蓬、后辕,都各自有它的
用处;而只用作扶手的横木没有
多少用处,却亳不加掩饰地横诔
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而苏辙,却性情温良,处事谨慎,
父亲对他是放心的。就给他取了
个“辙”的名字。何谓“辙”?
“辙”指的是车子运行留下来的
轨迹。天下的车子运行没有不依
照车辙而行的。你性情温良谨慎,
只要谨慎地处在祸福之间,是不
会出差错的,就能走向成功。希
望他要保持自己的长处。
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