1.2不言代价与回报.docVIP

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课题 不言代价与回报 课型 探究课 班级 时间 执教单位 九年级政治组 编制人 李文汉 审核人 包科领导 教学 流程 具体内容 学法 指导 师生反思 学习目标 预习导学 合作 探究 反馈提升 当堂检测 懂得承担责任需要付出代价,同时得到的回报,敢于承担责任 通过人物事迹正确评估代价与回报,培养主动承担责任的能力 有足够勇气并且以积极地心态敢于选择责任做一个敢于承担责任无私奉献的人 承担责任需要付出哪些代价? 承担责任可以得到哪些收获? 列举社会中奉献社会,主动承担责任的事例,并根据所学知识进行分析? 阅读教材第13页的情景材料,回答: (1)、如果承担这个责任,我可能付出什么? (2)、如果承担这个责任,会对我有什么帮助? (3)、有没有哪种选择不需要付出代价? 阅读教材第16页的情景材料, 回答: 教材中的三个问题并作交流总结。 1.根据导学案预习导学的问题,结合教材内容,把问题标注在课本上。(5分钟) 2.小组内部进行合作探究的讨论,让学生进行展示,老师点拨释疑。(13分钟) 3.探究提升在自学的基础上进行合作研讨,老师点拨释疑。(17分钟) 4.当堂检测(5分钟) 总结评价 课堂 总结 学生姓名:_______ 自评得分:_________ ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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