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第六课 我们的中华文化 主讲：赵小红 中山市杨仙逸中学 汉字的演变 课内探究 殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第 一种形式。目前，共发掘甲骨 16 万余片，各种 文字总计四千多个，其中学者们释读一致的有 一千多字，通过这一千多字，人们已经可以大 致了解有关商朝政治、经济、文化等情况了。 此后，汉字又经历了铜铭文（金文）、小篆、 隶书、楷书等形式，并一直沿用至今。 汉字的演变 课内探究 甲骨文的发现体现了中华文 化具有怎样的特征？ 中华文化源远流长 殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第 一种形式。目前，共发掘甲骨 16 万余片，各种 文字总计四千多个，其中学者们释读一致的有 一千多字，通过这一千多字，人们已经可以大 致了解有关商朝政治、经济、文化等情况了。 此后，汉字又经历了铜铭文（金文）、小篆、 隶书、楷书等形式，并一直沿用至今。 汉字的演变 课内探究 汉字发挥了怎样的作用？ 记载历史，传承文明 史书典籍 课内探究 一脉相传的重要见证 浩如烟海 一、中华文化的基本特征 源 远 流 长 汉字：书写中华文化，传承中华文明 进入文明时代的标志： 文字 史学典籍：一脉相传的重要见证 误区辨析 文字 汉字 1 、汉字是人类进入文明时代的标志