沪科版八年级数学下册：17.1 一元二次方程 教案.pdfVIP

17.1一元二次方程 教学目标： 1. 认识一元二次方程方程。 2. 掌握一元二次方程的一般形式。 3. 把一元二次方程化为一般形式，并确定各项的系数；检验一个数是不是一元 二次方程的解。 重难点： 1. 一元二次方程的一般形式。 2. 把一元二次方程方程化为一般形式，并确定各项的系数 知识点一：一元二次方程的概念（理解） 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程，叫做一元二次 方程。 知识拓展：由一元二次方程的概念可知，一元二次方程满足三个条件： （1）是整式；（2）只含有一个未知数；（3）未知数的最高次数是2. 只有同时满足以上三个条件的方程，才是一元二次方程。一元二次方程中的“一 元”指的是“只含有一个未知数”，“二次”指的是“未知数的最高次数是2”， 判断方程是不是一元二次方程首先要合并整理，再根据概念判断。 m2-2 例1. 已知方程（m-2）x -2x+10=0 是关于x 的一元二次方程，则m 的值为 （ ） A.2 B.-2 C.± D.±2 例2. 下列方程中，是关于x 的一元二次方程的是 （ ） 2 2 2 A. ax+bx+c=0 B.2(x+1)+3=2x 1 2 2 2 B.  3 D.(m+1)x +3x-5=0 x 2 x 知识点二：一元二次方程的一般形式（重点；掌握） 2 任何一个关于 x 的一元二次方程，经过整理都可以化为ax+bx+c=0 （a≠0） 2 的一般形式（又叫做标准形式）。其中ax 叫做二次项，a是二次项系数；bx叫做 一次项，b是一次项系数；c叫作常数项。a,b,c是任意实数，且a≠0。 知识拓展：一元二次方程的一般形式有以下特点： （1）等式左边是二次三项式，右边是0； （2）二次项系数a≠0。 在理解一元二次方程的一般形式时，要注意以下几点：①二次项、二次项 系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的；②不同的一元二次方程 的差异实质上是系数的差异，因而准确地找出一元二次方程的二次项系数、一次 项系数、一次项系数和常数项，就可以找出它们的差异。 任何一个一元二次方程，经过整理后都可以化为一般形式，在求一元二次方 程的各项系数时，首先必须把一元二次方程化为一般形式，如果一般形式中的二 次项系数时负数，那么在方程两边同时乘-1，使二次项系数变为正数，这样就可 以减少符号和计算方面的错误。 2 2 一元二次方程方程的一般形式ax+bx+c=0 （a≠0）中，若b=0,则有ax+c=0， 2 若c=0，则有ax+bx=0，这两种情况都是存在的。 例1. 把下面的方程化为一般形式，并写出它们的二次项、一次项、二次项系 数、一次项系数以及常数项。 2 （1）1-x =5x ; （2 ）3x(x-1)=2(x+2)+8 2 例2. 方程 x +1=-2(1-3x) 化为一元二次方程的一般形式 ，二次项系数 为 ，一次项系数为 。 拓展应用： 2 2 1. （1）当m 取什么值时，方程（m -9 ）x +(m+3)x+5=0 是关于x 的一元二次方 程？ 2 2 2 （