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满分记叙文常见的两种结构模式及范文示例
记叙文常见的几种结构模式及范文示例
1、线形结构模式
所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就
是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。这种形式的记叙文
小学写到初中,又写到高考考场。这种形式的记叙文内容很单纯,不容易出彩,
在高考考场很难得高分。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发
展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工
作:符合记叙文文体特征——善于描写,有意识使用各种修辞手法——使语言
生动有表现力,适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。
线性结构是记叙文最常见的模式,可称作“层层深入式”。
范文赏析
女孩也可做“太阳”
(开门见山入题)
我发现女孩也可做“太阳”(点题)
应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与
纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。
(概括事件开端)
不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,
女孩是月亮”,言之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当
男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!几个月
前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几
个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不作声。
我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。
(事件发展)
下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回
一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头
扎进预赛的准备中。此后,我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了,
耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音:拿不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫
头?不,我要捧着奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重
抖精神,熬夜验算;我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解一道道难
题,我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要
为女孩争一口气,我要证明:女孩子也可做太阳!(扣题)
(事件高潮)
学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最
前面,我成功了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫
头”自然不再说,脸上也露出一丝善意的微笑。
(照应开头)
我用我的行动证明女孩子能够做太阳(点题),女同胞们,你们说是吗?我
们既然存在于这个世间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”
小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?
归纳总结
一段:开门见山入题
第二段:概括事件开端
第三段:事件发展
第四段:事件高潮
第五段:照应开头
下面我们就以高考“心灵的选择”话题优秀作文山西考生的《大米饭
的洗礼》来谈谈这篇“线形结构的记叙文”得高分的原因。
大米饭的洗礼
(高考“心灵的选择”话题优秀作文)
幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破
旧的屋子里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。为了它,我曾等了一个夏
天,等老了一个童年。而此刻,它竟像一笛箫音,轻轻回响在我心灵的深处……
小时候,家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有
一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。
那年,外婆害病了,为了外婆,母亲借了一升大米,细粮在当时是很
奢侈的东西。每天早晨,母亲蒸一碗白稠稠的大米饭,然后一口一口给外婆喂
下。每到此时,我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗?
那时,我常常这样想,直到有一天……
那天,天气晴朗得可爱。早上,照例是一碗大米饭和我们的稀饭,而
外婆因身体不舒服没有起来吃饭,母亲急着去地里,临走时叮嘱我喂外婆。望
着端过饭碗的瘦瘦的我,外婆说:“乖囡,外婆不想吃,你去吃了吧,啊?”
外婆和蔼地抚着我的头。“哎!”我满心欢喜,忙不迭地端走了那碗我梦寐以
求的大米饭。但就在这时候,一种莫名的感觉涌上心头,简单的思维告诉我:
“这是外婆的饭,我不能吃!”就这样,我痴痴地盯着那碗大米饭,窗外的阳
光,小鸟的鸣啾,全都变成了一碗碗的大米饭,在我眼前晃动。有
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