小学防恐防暴应急演练方案设计.pdfVIP

实用标准文案 防暴恐安全应急演练方案 梨丰乡中心学校 文档大全 实用标准文案 防暴恐安全应急演练总结 梨丰乡中心学校 文档大全 实用标准文案 防暴恐安全应急演练方案 为维护师生生命安全，应对犯罪分子和对社会不满、生活失意、 心理变态分子在校园内穷凶极恶，伤害师生生命安全的校园恐怖袭击 事件，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能 力，最大限度地减少犯罪（恐怖）分子对广大师生生命安全造成的危 害和损失，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安 校园”的总体工作目标，结合我校实际，开展一次全校师生参与的校 园防暴反恐应急模拟演练，具体方案如下： 一、 演习时间： 2015 年 6 月 19 日（大课间分组活动） 二、 演习地点： 大门口 教学楼 三、 演练组织机构及职责 （一）应急指挥部： 总指挥： 张国庆 副指挥：贾金花 李丙晨 成 员： 李春鹏 矫维金 刘怀庆 李海霞 应急指挥部工作职责： a 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保 演练效果。 b 执行上级有关指示和命令 , 指挥部成员按其所在部门的职能、职责 各负其责 , 认真做好应急疏散工作。 c 合理划定学校及周边演练、 避险场所、 疏散通道 , 明确应急疏散信号 , 设立应急疏散指示标志 , 教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组： 文档大全 实用标准文案 安全办公室 工作职责： (1) 接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解 事件；选择适当时机，制服罪犯。 （2 ）罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场， 疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 2 、应急疏散小组：全体班主任 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练 的重要意义和重大变化， 讲明演练的程序、 内容和纪律要求。 听到 “警 报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、 防护工作。 3 、后勤保障小组： 工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的 物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、 防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣椒水等防护器具，为 应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。 4 、应急救护小组： 工作职责：救护伤员，保护现场，并根据情况拨打 120，做好善后工 作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 5 、应急联络小组： 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟 通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。 6 、广播报警组： 工作职责：负责报警广播控制 文档大全 实用标准文案 （三）暴恐分子扮演者： 由志愿者（一名或多名）担任。 四、演练程序 1．本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。 事件发生的主要情节： 6 月 19 日上午 9 ：40 左右，学生们正在室 外活动，老师们在教室里、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。 这时，一男子趁学校人员（某某某）进出学校大门时，闯进学校，值 班门卫（带着警棍）马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不 听劝告继续往校内闯，门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀，砍向门 卫，意欲冲向学生活动区。值周教师迅即报告校长，同时就近找来武 器（木棍等）参与对犯罪份子的劝告。学校迅速全面启动应急工作程 序，指挥调度组、应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工 与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男子，把师生受伤