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学习任务单(2月18号)学习目标:1.通过观看视频《小学作文技巧提升30法-02学会简练而准确的表达》,提高学生写作文能力。
2.了解小学生各类词语,补充课外知识。
3.复习五年级上册第六单元(思维导图)
学习内容:视频(《小学作文技巧提升30法-02学会简练而准确的表达》),课件(小学生各类词语2)
作业:
一、选择下列读音完全正确的一项( ???)
A.幽静(yōu jìng)大褂(dà guà)一缕(yì lǒu) ??
B.嫌弃(xián qì)豁达(hài dá)一愣(yí lèng) ??
C.启迪(qǐ dí)水瓢(shuǐ piáo)麦穗(mài suì)
D.眸子(móu zi)倭寇(wēi kòu)静谧(jìng bì)
二、比一比,再组词。
揉( ??????) ?帽( ??????) ?谐( ??????) ?疤( ??????)
柔( ??????) ?冒( ??????) ?楷( ??????) ?笆( ??????)
三、按要求完成句子。
1.花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(仿写排比句)
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2.他在马路上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”(改为礼貌用语)
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???????????????????????????????????????????
3.妈妈笑了(扩句)
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四、给句子排顺序。(不用抄题目,写出答案即可)
(??)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光撒在睡莲身上。(??)夕阳收起了最后一缕霞光。(??)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方欣喜地等待着。(??)中午太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。(??)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。(??)东方刚露出晨曦。
五、口语交际。
同学们,世界上的水资源是越来越匮乏,我们有责任向大家宣传“节约用水,节约每一滴水”。如果你是一位宣传大使,你会如何演讲,让人们树立节约用水的习惯呢?
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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