T∕ZZB 0941-2019 感官系列木制幼儿教具.pdfVIP

ICS 97.200.50 Y 57 ZZB 浙 江 制 造 团 体 标 准 T/ZZB 0941—2019 感官系列木制幼儿教具 Wooden teaching aid of sensory series for children education 2019 - 01 - 11 发布 2019 - 01 - 31 实施 浙江省品牌建设联合会 发 布 T/ZZB 0941—2019 目 次 前言 II 1 范围 1 2 规范性引用文件 1 3 术语和定义 1 4 基本要求 1 5 技术要求 2 6 试验方法 3 7 检验规则 4 8 标识、包装、运输和贮存 5 9 质量承诺 6 附录A （规范性附录） 感官系列教具样式数量、结构尺寸和颜色要求 7 I T/ZZB 0941—2019 前 言 本标准依据 GB/T 1.1—2009给出的规则进行起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利，本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由浙江省品牌建设联合会提出并归口。 本标准由浙江省标准化研究院牵头组织制定。 本标准主要起草单位：浙江波菲教育玩具有限公司。 本标准参与起草单位：郑州市二七区跨世纪幼儿园。 本标准主要起草人：叶昌华、万娟秀、刘客根、许海伟、钟丽玲。 本标准由浙江省标准化研究院负责解释。 II T/ZZB 0941—2019 感官系列木制幼儿教具 1 范围 本标准规定了感官系列木制幼儿教具的术语和定义、基本要求、技术要求、试验方法、检验规则、 标识、包装、运输和贮存以及质量承诺。 本标准适用于供3～6岁幼儿感官教育时在室内使用的木制教具 （以下简称“教具”）。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。 凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 1931—2009 木材含水率测定方法 GB 6675.1—2014 玩具安全 第1部分：基本规范 GB 6675.2—2014 玩具安全 第2部分：机械与物理性能 GB 6675.3—2014 玩具安全 第3部分：易燃性能 GB 6675.4—2014 玩具安全 第4部分：特定元素的迁移 GB/T 28495—2012 竹木玩具通用技术条件 3 术语和定义 GB 6675.1—2014界定的以及下列术语和定义适用于本文件。 3.1 感官系列木制幼儿教具 wooden teaching aid of sensory series for children education 以木材为主要材料，供幼儿精准感知视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的教学用具。 4 基本要求 4.1 设计 4.1.1 视觉教具应从大小、颜色和形状等幼儿视觉辨识方面进行设计。 4.1.2 触觉教具应从温度感、重量感和颗粒粗细感等幼儿触觉辨识方面进行设计。 4.1.3 味觉教具和嗅觉教具的颜色设计应便于进行同类配对。 4.1.4 设计阶段应模仿合理可预见