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篇一:我愿为你收藏一粒盐阅读答案
1.联系上下文 , 解释下列句子中加点词语的含义 .(4 分 )(1) 我不能让自己的学生有个三长两
短 . (2) 这粒盐 , 原本并没有溶化掉 . 2 .请说说你对文中画横线句子的理解 .(6 分 ) 3. 文章以
“我愿为你收藏一粒盐”为题 . 有哪些好处 ?(6 分 ) 4 .结合全文分析 , “我”和“管理员”各
有怎样的思想性格 .(6 分) 5. 对文中犯错学生的处理办法 , “我”采取的是“收藏盐粒”的做
法 , 有的老师也可能私下里当面给学生指出错洪 , 你赞成哪种做法 ?为什么 ?(4 分 ) 答案:
1.(1) 此指难以预料的坏事情 .(2) 喻指错误被忽视或遗忘 .2 .对学生成长过程中所犯的错误 ,
“我”不直接点明、批评 , 希望用这种不伤害学生的方式来换得学生自省 , 并永远保持自
律 .3 .①引起读者阅读的兴趣; ②表明作者的情感倾向; ③点明文章主旨; ④内涵丰富 , 耐人
寻味 .( 答对三点即可 )4 .“我”:责任心强 , 关爱学生 , 注意维护学生自尊 , 有些年轻气盛 . “管
理员”:工作认真负责 , 但教育方法有些简单 , 不过也有通情达理的一面 .5 .赞成 “我”的做法:
可以保护犯错者的自尊心不受到伤害 , 通过暗示激发犯错者自省 , 使其真正改正错误 . 赞成 “有
的老师”的做法:既让犯错者知道自己错在哪里 , 以便改正 , 又在一定程度上保护了犯错者的
自尊心 . 篇二:我愿为你收藏一粒盐阅读答案
我愿为你收藏一粒盐 阅读答案 _语文 _ 初中教育 _教育专区暂无评价 |0 人阅读 |0 次下载 |
我愿为你收藏一粒盐 阅读答案 _语文 _ 初中教育 _教育专区。我愿为你收藏一粒盐阅读答案那
天下午,是两节语文课。留下作文题目后,学生们一改往日的慵懒,双眉紧锁,很快进入 构
思状态——班里静悄悄的, 马上就要中考了。 他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。 窗外, 冬
天那天下午,是两节语文课。留下作文题目后,学生们一改往日的慵懒,双眉紧锁,很快进
入 构思状态——班里静悄悄的,马上就要中考了。他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。 窗
外, 冬天已经过去。 垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿, 但风依旧格外大, 春寒料
峭, 让人难以抵挡。教室正对着的,是学校阅览室。我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃,
一块 小黑板就立在了学校的公示栏前, 黑板上写着什么呢 ?我信步走出教室, 去看个究竟。 原
来是一个批评通告, 寥寥数语: 某某同学昨天偷了阅览室一本 《散文》 杂志, 被当场抓
住, 希望大家引以为戒,不要再发生类似事情。一一被批评的学生,竟是我们班上的学生。
我心 头一紧,几乎想都没想,径直走向了阅览室。 管理员正低头整理着报纸,头顶上,一
圈新长出的白发, 在周边染过的黑发簇拥下, 显得格 外醒目。 他见我神情异样, 问我有什
么事, 我便直截了当向他说明了来意。 我语气生硬地说: “被通报的学生是我们班上的,
希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撒了。 ”管理员的脸 “腾”一下红了, 他生气地说:
“这是我的职责, 用不着你来指手画脚。 ”那一刻, 两个人剑 拔弩张, 气氛一下紧张起来。
那时候,我刚毕
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