2017_2018学年高中语文第3单元拿来主义教师用书.pdfVIP

实用文案 拿来主义 本课话题 ——善于借鉴 朗读——课文中的名段 没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 帝国主义的侵略和反动政府的媚外， 造成了民族文化的严重危机。 针对这些情况， 对于 中外文化遗产， 鲁迅先生提出了 “拿来主义”，说 “我们要拿来”；“不管三七二十一， ‘拿来’”。 鲁迅对文化遗产的见解，跟毛泽东同志“古为今用” “洋为中用” “剔除糟粕，吸取精华”的 意见是一致的。 链接——生活中的素材 百老汇街一座有 77 年历史的罗马风格建筑被命名为海尔大厦。 这标志着海尔海外扩张 战略的成功。可谁曾知道，当年的海尔学习借鉴了德国海尔的技术，将其全部消化吸收，于 是才有了海尔今天的辉煌。借鉴他人，海尔集团在世界家电制造业中脱颖而出。 背诵——相关名言警句 1 ．把别人的经验变成自己的，他的本事就大了。 ——毛泽东 2 ．夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。 ——唐太宗 3 ．前事不忘，后事之师。 ——《战国策》 4 ．他山之石，可以攻玉。 ——《诗经》 5 ．如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。 标准文档 实用文案 ——牛顿 6 ．师夷长技以制夷。 ——魏源 第 1 步读字音——千言万语总关音 一、单音字 自诩 ( ) 冠冕 ( ) 吝 啬 ( ) ． ． ． 脑髓 ( ) 蹩 进 ( ) 徘徊 ( )( ) ． ． ．． 【答案】 x ǔ mi ǎn l ìn su ǐ bi é pái hu ái 二、多音字 1 ．组词辨析法 冠 冕（ ） 倘 使（ ） ． ． (1) 冠 (2) 倘 夺冠 （ ） 倘 佯（ ） ． ． 给与（ ） 孱 头（ ） ． (3) 给 (4) 孱 给 力（ ） 孱 弱（ ） ． ． 【答案】 (1) ɡuān ɡuàn (2)t ǎn ɡ ch ánɡ (3)j ǐ ɡěi (4)c àn ch án 2 ．语境辨析法 (5)