最新牛津译林版五年级英语下册Unit 4 Seeing the doctor 单元教案.pdfVIP

牛津小学英语5B Unit 4 Seeing the doctor （Story time） 教 学 设 计 表 学科 小学英语 授课年级 五（1） 计 划 章节名称 Unit 4 Seeing the doctor ( Story time ) 1 学 时 本课通过苏海和麦克看医生这一情景引出，我们将学习 学习内容分析 What’s wrong with you? What should I do? How do you feel now?等 日常交际用语。 五年级的学生对英语已经有了一定的了解，在本节课上，将要学 学习者分析 习的是看医生前后的交际用语，学生通过老师的帮助，应该能较 好地掌握本课内容。 知识目标：（1）能听懂、会说、会读、会写单词feel, should, have a rest, toothache, anything. (2)能听懂、会说、会读单词 see the doctor, check, take medicine, drink water, brush one’s teeth, bedtime. 教学目标 (3)能听懂、会说、会读、会写句型What’s wrong with you?及其应答 I have a fever/headache/cold/toothache. 能力目标：能把语言和它所表达的情境联系起来，达到学以致用 的目的。 情感目标：（1）激发学生的学习兴趣，培养学生乐于交流的好习 惯。 （2）提示学生注意身体健康。 (1)能听懂、会说、会读、会写单词 feel, should, have a rest, toothache, anything. (2)能听懂、会说、会读、会写句型What’swrong with you?及其 教学重点 应答 I have a fever/headache/cold/toothache. (3) 能正确理解和掌握本部分对话。 能掌握单词的发音及在现实生活中自如运用本单元的句型 教学难点 日常交际用语。 Teaching process: 时 活动版块 活动内容与呈现方式 学生活动方式 交流方 间 式 1. Goals for this lesson. 师生交 2. Fre