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一、基础知识积累与运用(28 分)
1、找出下列成语中的四个错别字;加上横线;并将正确的字工整、规范地写在田字格内 .
(4 分)
酝酿 抖数 应和 哄托 贮蓄
位临 安适 棱镜 粗犷 静谧
2、选出下列加点字注音完全正确的一组( )(3 分)
A 、嘹亮(liáo ) 黄晕(yuèn) 棱镜( líng) 地毯 ( tán )
B、吝啬( lìn ) 澄澈(dèng) 着落(zháo ) 慈善(cí)
C、宛转(wǎn) 碣石( ji é ) 干涩( è ) 粗犷(guǎng)
D、淅沥 (xīlì) 草垛(duó ) 应和(yīng) 娇媚(mèi )
3、下面加括号词语使用正确的一项是( )(3 分)
A 、大家认为他提出的这条建议很有价值;都(随声附和)表示赞成.
B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁);留下了辛酸的眼泪.
C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处;列举了许多同学因上网而荒废学业的例
子.
D、晚会结束前;她献上了一曲《烛光里的妈妈》;唱得(栩栩如生).
4 、下列句子没有语病的一项是: ( ) (3 分)
A 、通过这次社会调查;使我认识到人类要与动物和谐共处.
B、现在;他们之间的矛盾和友谊已基本解决.
C、他首先第一个发言;在众人的注视下分外高兴.
D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演.
5、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (3 分)
A、《春》这篇生动的写景散文;以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图.
B、《天净沙秋思》一诗是马致远的作品,28 个字勾画出一幅灿烂的秋景图.
C、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色;表达了作者对济南的冬天的无比
喜爱之情.
D、《雨的四季》让我们感受到四季之雨的不同情致与风骚.
6、阅读下面一段文字;在空缺处补写一个恰当的句子;与前文构成排比句. (4 分)
成长是一件最丰饶的事情.因为成长;今天的禾苗是鲜绿的;明天就会变成食粮;因为成
长;今天的玫瑰是含苞的;明天就会娇艳绽放;因为成长; ___________________ ;
________________________ .
7、文学知识阅读(8 分)
(1)《济南的冬天》作者是:______ ;主要小说有:《 》和《 》;话剧《 》
被誉为“东方舞台上的奇迹”.
(2 )中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物;请举出其中你最喜欢的一个人物;
并指明出自哪部作品;再简单说说喜欢的理由.
人物:________ 作品:________
喜欢的理由__________________________________
___________________________.2 分
二.文言古诗积累部分. (15 分)
8、文言诗词填空.(10 分)
(1)______;若出其中;______;若出其里. (曹操《观沧海》)
(2)________;便引诗情到碧霄. (刘禹锡《秋词》)
(3)沾衣欲湿杏花雨;_______. (志南《绝句》)
(4)_______;随君直到夜郎西. (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)《次北固山下》描写时序交替;暗示时光流逝;蕴含自然情趣的句子是:
___________;____________.
(6)《天净沙秋思》一诗中;哪句是写出了曲家思乡的凄苦情怀:_____;____
___.
(7)何当共剪西窗烛;_______. (李商隐《夜雨寄北》)
9、古诗鉴赏:5分 次北固山下 王湾
客路青山外;行舟绿水前.
潮平两岸阔;风正一帆悬.
海日生残夜;江春入旧年.
乡书何处达;归雁洛阳边.
(1)此诗中采用了拟人修辞手法两个字是__、__;生动地写出了江上春早的美景.
(2)此诗抒发了诗人怎样的情怀.__________________________
_____________________.3分
三.完成
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