《精品》压强和浮力难点突破.doc

最新课件 压强和浮力难点突破 一、关于压强的计算： 1、压强的定义式：。 当物体放在水平面上时，F=G=mg（g=9.8N/kg≈10N/kg），则公式变为： 2、液体的压强： 3、大气压强： P0=1.01×105Pa≈1×105Pa=760mmHg=10.3mH2O 二、关于固体压强、压力和液体压强、压力的计算： 1、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题： 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体， 先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液）， 后确定压强（一般常用公式 P= F/S ）。即有：（对固体：先压力后压强） 2、计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：㈠首先确定压强：P液=ρ液gh深； ㈡其次确定压力：F=P液S。 即有：（对液体：先压强后压力）。 对固体：先压力后压强； 对液体：先压强后压力。 三、物体的浮沉条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 (1) F浮 G（ρ液ρ物） 下沉； (2) F浮 = G（ρ液 ≥ρ物） 悬浮或漂浮； (3) F浮 G （ρ液 ρ物） 上浮。 四、漂浮问题“四规律”：（历年中考频率较高） 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同； 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。 五、计算浮力方法: ①称量法：F浮=?G气－G液(用弹簧测力计测浮力)； ②压力差法：F浮= F向上 － F向下（用浮力产生的原因求浮力）； ③平衡法：F浮=G物 (物体处于漂浮或悬浮时，利用二力平衡求浮力) ； ④原理法：F浮=G排 或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。 2010中考物理分类汇编——浮力部分 （苏州）10、某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但沉于乙液体中。利用这个信息可得（ ） A．该材料的密度一定小于甲液体的密度 B．该材料的密度一定大于乙液体的密度 第10题图C．该材料的密度一定等于甲液体的密度 D．该材料的密度一定等于乙液体的密度 第10题图 (盐城)10．如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数（ ） A．逐渐减小到零 B．先减小后增大 C．始终保持不变 D．逐渐增大 （咸宁）9．取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是（ ） A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 图5 D．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 图5 （德州）7．目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图5所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（ ） A．航母将上浮，所受浮力减小 B．航母将下沉，所受浮力增大 C．航母将下沉，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变 （烟台）27．在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图17所示。 (1)测出铁块所受到的重力G铁 (2)将水倒入溢水杯中 (3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F (4)测出小桶和被排开水的总重G (5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正。 （兰州）29．（6分）某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图19所示的实验。 （1）请将表格内容填写完整。 （2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与_______________有关系。 图19 图19 次数 1 2 3 4 G/N 3.65 3.60 3.50 F/N 0 （3）实验中他采用了_____________的研究方法。 （苏州）16．体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为_______N，浮力的方向是__________。(g取10N／kg) （南昌）18、 “远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图13中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图。 图1 图13 18．今年6月4日，中央电视台对我市焦山“瘗鹤铭”疑似残石的第四次打捞进行了报道，激起了小韦同学对浮力知识进一步探究的兴趣。他用弹簧测力计、烧杯进行了探究，其主要过程和测得的数据