青少年发展和美育资料.ppt

第八章青少年发展与美育 通过本章的学习,要求认识青少年 收展的特征。了解其敬展过程的特殊 问题,理解美育的必要性和现实性。 要水把握膏少年审美活动的特殊性, 确立青少年美育的目标和原则了解 美肓的功能和賁少年美育的途侭 DALE CARNEGIE Copyright 1996. 98@ Dale Carnegie Associates  第一节青少年发展与美育的特殊课题 青少年发展在人的发展中的地位与作 用 1.青少年发展及其特征 青少年发展时期是个体从不成熟的童年 走向成熟人生的转折期,半幼稚半成熟, 半独立半依赖,感性强而理性弱。基本特 点有三个:过渡性、转换性和不稳定性 DALE CARNEGIE Copyright 1996. 98@ Dale Carnegie Associates  过渡性是指个体生理发育由儿童向 成人的迅猛过渡。 转换性是指个体在智力、情感、道 德等各方面从幼稚向成熟转变。 不稳定性是指个体的社会归属感尚 处于模糊阶段,而感情生活也动摇不 定 DALE CARNEGIE Copyright 1996. 98@ Dale Carnegie Associates  作用育少年发展在人的发展中的地位与 少年发展在人的发展中的地位在于 它是个体的自我认同的关键阶段,是个体 在消除认同性危机的过程中建立成熟的自 我人格的决定性转折点。经过青少年阶段 的自我认同,个体才可能从幼稚的儿童成 长为成熟的、自我内部以及自我与社会都 协调的完善的人,也才有可能向着感性的 活生生的整体人格的目标前进  青少年发展的共同特征 第一,生理发展与心理发展不同 步第 在儿童意识与成人意识之 反复摇摆 第三,社会化程度加剧。 第四,学习内容与认知方式发生 改变 第五,审美心理出现拓展性变