新进教师试讲考核方案.docxVIP

2012 年武昌职业学院教师公开招聘考核方案 一、考核形式： 2012 年武昌职业学院公开招聘教师考试考核方式以面试为主， 主要考核应聘对象的专业知识和基本能力，以试讲（ 15-20 分钟）、口答评委提问或岗位技能考试为主要形式， 主要考核专业技能和综合能力。 二、考试考核内容 （一）内容 、准备试讲阶段：各学院要根据教师专业、工作经历经验和学院对教师岗位能力需求选定课程， 提前提供试讲教材， 并告知其试讲内容，并让其做好充分准备。 、试讲程序：试讲分说课和讲课两部分，时间总计 20分钟内。 1）自我介绍（1分钟）：简要介绍自身学习经历、 工作经历等。 2）说课（ 5分钟）：说对本门课程的整体理解和把握、教学设想、整体授课思路等， 要包括说教材、 说教法、说过程、说教学程序、说教学反思等几部分。 3）讲课（ 10—15分钟）：教师进入正式授课状态，运用像面对学生讲课时一样的语调、声音、体态语等。 3、回答评委提问或岗位技能考试程序：试讲结束后，考核工作成员小组针对试讲内容提问， 如需具备计算机操作技能和其他岗位技能的，由相关院系于试讲结束后， 带到机房或相关场所进行动手能力环节测试。 （二）说明 1、试讲应采用制作规范的 PPT课件、图文结合的多媒体教学方 式。 2、学校机房只提供安装有 CAD、3Dmax的电脑，如需使用其他软件，请自带电脑或自带软件安装使用。 面试及试讲评分标准 面 试 部 分 项 目 分值 评分标准 分数 基 本 10 仪表端庄，心理素质好 素 质 综 合 从容自然，表述清晰， 语言表达能力强； 思维 10 敏捷，随机应变，适应能力强。基础扎实，具 能 力 备优秀教师潜能。 试 讲 部 分 项 目 分 值 评 分 标 准 教学理念先进，能面向全体学生，尊重学生， 教学理念 10 重视个性化教学，体现传授知识与发展技能和 谐统一，培养学生的创新精神和实践能力。 目 标 20 教学目标明确， 正确把握重点和难点， 处理教 与内容 材得当，授课内容容量安排适中。 设 计 20 思路清晰，方法得当，能指导学生主动获取和 与过程 运用所学知识。 教学效果 15 学生学习积极性高， 知识与能力得到提升， 达 到教学目标 教态自然大方， 普通话标准， 语言流畅，富有 教师素养 15 感染力。板书规范、工整。课堂组织能力强， 具有较强的教学机智。教学基本功扎实。 总分