小学财产管理制度_.pdfVIP

小学财产管理制度和岗位职责 一、财产管理细则 : 1 、分类编号，登记建账。根据学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照 一定的标准， 把财产分为固定资产、 材料和低值易耗品等三大类， 固定资产不论 是购入、自制、调拨的，在使用前必须进行验收编号，逐项登记、造表册。建立 固定资产总账、分类账及明细账。 2 、建立《库存材料明细账》 ，进行核算管理，每学期末会计与总务处核对 余额，并互相签字负责。 3、购物验收制度。凡购进货物，需带实物和发票经保管员验收登记签字， 校长审批才能付款，以防弄虚作假。 4 、领发借用登记制度。凡领物必须办理领物登记手续并签字，以明责任， 防止校产的漏洞和遗失， 掌握校产的去向及用途。 校内借学校财产要有借条和分 管领导签字方可借出，校外借学校财产要有借条和校长签字方可借出。 5 、保管责任制度。各处室需要的办公用品和必需的工具，学生的课桌凳， 玻璃等均应在期初办理交接手续，把保管责任一定落实到班、室及个人。 6、赔偿制度。凡是损坏、遗失财产者，决不姑息迁就，一定照价赔偿或加 倍赔偿。 7、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。