红旗小学交通安全模拟演练活动方案.pdfVIP

红旗小学交通安全模拟演练活动方案 为进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力，避免交 通事故发生，创建平安校园，特制定本方案： 一、演练目的 （一）通过模拟演练，让小学生了解交通规则，认识交通标志 标线，学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识，自 觉遵守交通法规，提高自我保护能力。 （二）通过模拟演练，让小学生掌握交通事故应急处置、逃生 的方法，提高学生交通应急处置能力。 （三）通过模拟演练，认识交通安全的重要性，增强学生、幼 儿交通安全意识和交通法制观念。 二、演练内容 （一）模拟安全横过马路或街道。 （二）模拟如何安全乘车。 （三）模拟交通事故后应急防护与逃生。 三、演练准备 （一）制订演练方案。成立演练活动领导机构， 总 指 挥：张 涛 副总指挥：张贺丹 成 员：张大艳 王曙光 刘丽楠 武守凤 茆翠兰 沈紫妍 明确演练责任分工。 （二）做好演练前培训。要配合学校老师，教授学生各项演练 内容的基本方法、注意事项，使学生在体验中学习掌握正确的交通安 全知识。 （三）设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备， 在学校操坪划分区域，布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯 处等交通模拟场景。 四、演练步骤 （一）安全过马路模拟演练 1、闯红灯： （1）道具：轿车一台、摩托车一台、自行车道具 （2）场景：在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，小轿车、 摩托车，由东往西正通过十字路口，行人（一队学生）与自行车（教 师模拟）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口，有 学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去，其余 学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。 （3）学生观察点评：指出学生a 闯红灯的交通违法行为，强调 归纳在有红绿灯的路口过马路的注意事项：红灯停，绿灯走。 2、规范过马路： 在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警或老师控制红 绿灯信号，学生按照“红灯停，绿灯走”分批演练安全、规范过马路。 3、如果路口没有红绿灯（或红绿灯坏了），怎么过马路？ 归纳：横穿马路时要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通 过”。在“看”时，尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速， 当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理， 一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折 返；在确认可安全“通过”时，要快速通过，不可以在马路上停留、 溜达、戏耍。如有交警指挥时，必须按照交警的指挥安全通过马路。 4、步行上下学交通安全还要注意什么？ 强调：中小学生上下学应当实行“路队制”；不能在机动车道 内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离 设施。 （二）安全乘车模拟演练 安全乘坐私家车 （1）道具：小轿车一台 （2）场景：根据要求自设上车、坐车、下车 （3）要求：不能从小轿车左侧上下车，不能将头手伸出窗外， 尤其是乘坐带天窗的小轿车时，更不能将头伸出天窗外。 五、工作要求 （一）精心组织，确保安全。各部门和校方要紧密配合，严密 组织，演练地点应选择在校园内，确保演练过程中学生及幼儿的人身 安全。严禁在实际道路上进行演练。 （二）因地制宜，突出重点。应根据学校的具体情况，以班或 年级为单位组织模拟演练。 （三）演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时，要通过 知识讲座、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动，做到理论与 实践相结合，务求练出实效。 红旗小学 2016年10月27