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侯家川镇中心小学义务教育学校办学 基本标准评估整改报告
会宁县教育局今年上半年对我校基本办学条件进行了专 项督评,就学校存在的问题提出了宝贵的意见。我校对学校基 本办学条件不达标的方面进行了力所能及的整改,现就整改情 况汇报如下:
一、依据《会宁县义务教育学校办学基本标准》,我校不 达标的方面有:
有两个班班额太大;
生均校舍建筑面积不达标;
教学辅助用房中无图书阅览室;
无卫生室和心理咨询室,无相关的设施设备、技术人员 或保健教师和兼职心理健康教育教师;
学校安全设施不齐备;
各室档案建设还不规范,制度建设有待完善。
学生学业成绩合格率不达标;
校长无“任职资格培训合格证”。
二、整改情况
由于我校正处在全面筹建中,有些方面整改时间就得相对 推迟。
以上不达标指标中,通过学校自己的努力能够整改的方面 有:
教学楼的建设正在筹备中,教学辅助用房及所缺各室 均已列在建设中,同时班额太大、生均校舍建筑面积不达标等 问题也带到解决。
规范各室档案,配专人进行科学管理;
现有的六个教室,有四个安装了“班班通”设备,大大 提高了教育教学效率;
校园育人环境将通过新建,能大大提高美化程度;
建立健全科学的学校管理制度,编印成册,人手一份。 制订配套的管理人员、教师、学生、家长等具体管理措施,做 到民主治校、科学治校、依法治校;
通过政府采购,购置卫生室和心理咨询室设施设备,通 过和村医签订合同的方法解决无卫生专业技术人员的问题,通 过培训解决无心理咨询教师的问题;
通过政府采购,购置完善学校安全设施设备,再和当地 派出所紧密配合,加大学校安全防范力度;
及时参加上级部门组织的校长培训,取得校长“任职资 格证”;
9、我校的教育教学质量还很低,但是要提高教育教学质量, 还是一个相对漫长的过程,所以今后我校将从提升学校管理、 师德建设 、课堂教学教研、校园文化建设等方面去努力,进 一步提升我校的教育教学质量。
我们站在新的起点,教育的使命在心中涌动,时代的责 任充满心中,我们会严格按《会宁县教育工作督导评估细则》, 打造学校的特色品牌,使我校在各方面的工作中、各项活动中 都能得到体现,并能取得显著成果。我们有充足的理由相信, 我校的明天一定会更加美好!
会宁县侯家川镇中心小学
2017.6.10
会宁县义务教育学校办学基本标准
督评整改报告
侯家川镇中心小学
2015-10-20
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