初中作文精准审题明中心——全命题作文审题指导ppt[文字可编辑].ppt

初中作文精准审题明中心——全命题作文审题指导ppt[文字可编辑].ppt

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019/4/6 1 精准审题明中心 —— 全命题作文审题指导 2019/4/6 2 导语 审题,就是要求我们对作文题目、作文 材料和写作要求等进行认真的思考和深入 的分析,挖掘其中的隐性信息,揣摩命题 者的意图,圈定写作对象、范围和重点, 明确立意,明确文章的体裁。今天我们主 要针对全命题作文进行审题训练。 总结南京近几年的中考作文,不管是命 题作文还是半命题作文,一般由“ 导语+ 题干+要求(注意) ”三部分组成。审题 就要审清、审准这三方面内容。 2019/4/6 3 ? 一、审题眼—— 中心词 训练一:文题:平凡中的美丽瞬间 (一)审题干 2019/4/6 4 ? 二、审题眼,同时关注题目中的修饰语。 训练一:文题:平凡中的美丽瞬间 题眼:“ 美丽瞬间 ” —— 应写生活中一个短暂场景, 扣住“瞬间”;这一场景展现了人或物的真善美,或 能给人带来深刻启示,扣住“美丽”。 重要要素: 不要忽略文题中的限定语: “ 平凡中的 ”, 要从小处入手,才生活的细处入手。 2019/4/6 5 ? 三、 审题目隐含意。 隐含义是指比喻义、引申义等,是 指题目的深层含义、言外之意。 例一 文题:仰望蓝天 分析:“仰望”有希望、向往、追求方面的意 思。 “ 蓝天”则是远大理想,美好的生活,光明的前景等 的象征。 2019/4/6 6 ? 四、审题目中的副词。 我们经常在文题中看到“其实”“总”“也”“很” 等副词,我们在审题时一定要关注,因为 这些副词 往往决定了文章的写作重点。 例一 文题:门其实开着 ? “ 其实” —— 这一副词表明,这一扇理解之门、情感 之门等一直是敞开着的,只不过我不曾知道而已。在 行文中就要先交代我的不曾知道。 2019/4/6 7 南京市中考作文题 …… “其实很简单” 2006 年 “总有一把钥匙属于自己” 2007 年 “寻” 2008 年 “今天真好” 2009 年 “我做主” 2010 年 “也是一堂语文课” 2011 年 “带一本书去旅游 ” 2012 年 “书里有个我” 2013 年 2019/4/6 8 作文题目类型 —— 词语式作文题 如“寻” 1. 先判断词性,然后揣摩词义,仔细推敲词 语的含义 。 2. 针对题目发问,明晰写作的中心与内容 3.“ 寻”,动词。因此我们这篇文章应该关 注过程。然后针对题目,自问自答,通过 这种形式,明确本文写作中心。 4. 如果词语是一个名词,那我们就要分析这 个词语的本意和引申义。如我们学过的课 文《蜡烛》。 2019/4/6 9 添 加 提 问 谁寻 自 己 、 同 学 、 亲 人 朋 友 、 长 辈 、 陌 生 人 …… 寻什么 人、物、景、 哲理 …… 为什么寻 怎么寻 寻的结果 关注过程,动作,心理 …… 2019/4/6 10 作文题目类型 —— 短语式或者句子式的作文题 要抓关键词,也就是题眼。 ①我也追星 关键词: 我 也 追星 审题方式(一):逐词推敲,整体把握 2019/4/6 11 ( 1 )“星” —— 名词。明星:有一定知名度的人。他 们的知名度或者来源于杰出的才能,或者在某一方面 为社会作出较多的贡献,这么说来, “ 星 ” 就是指有才 能、有贡献、有意义,有价值的人,是 “ 我 ” 尊敬、崇 拜的人,是 “ 我 ” (我们)生活的楷模、行动的 “ 高标 ” 引申开去,不一定是上述的“星”,只要对“我” (我们)的生活、成长等有影响,值得“我”(我们) 尊敬、崇拜的对象,。都可以入题写作。 2019/4/6 12

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档