20XX年班级管理工作总结范文4篇.docx

精品办公范文荟萃 精品办公范文荟萃 20XX年班级管理工作总结范文 4篇 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高 低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务 起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得要 搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"， 依靠"三个方面"的力量，发挥"四套班子"的作用。使学生受 到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发 挥自己的个性特长。一学期来，我坚持了一个标准，对好学 生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信 任，扭转了班风。调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生， 在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、 游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你 敬而近之，由此而产生一种”爱屋及乌”的效应。二是发动大 家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言 权，都有展现自己才能的机会。三是要求全班同学参加日常 管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增 强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。 四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各 司其职，人人有份，绝无局外之人。儿童心理学专家朱智贤 说过："学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。 "不从 根本上去抓品德教育，就不能促使他们健康诚长。我班采取 多种形式的班队会，针对性的主题会，师生间的思想交流， 制度化的班级周评小结等，在实践中证明是行之有效的。 作为一名班主任，我能认真履行《中小学教师职业道德 规范》，为人师表，与学生交朋友，经常利用课余时间和他 们谈心，了解他们的想法，帮助他们树立自信心。例如：我 们班有一个极特殊的学生， 他叫周叶，热爱劳动，待人热情， 非常老实，可就是不完成作业，撒谎，做事磨磨蹭蹭，再加 上家长不配合学校工作，便给孩子创造了撒谎的机会。通过 和家长面谈，得知周叶的身世比较复杂，没有亲生父母，是 奶奶把他带大的。于是我针对实际情况制定了帮教措施，定 期与他谈心，及时了解他的想法 ；给他创造为班级服务的机 会，发现闪光点及时在班上表扬，被评为劳动之星，促其更 快的进步；利用中午时间，请好同学帮助完成作业……在老 师和同学的帮助下，周叶的期末考试成绩有了很大的进步， 假期中，我打电话询问他完成作业的情况， 在姑妈的帮助下， 大本作业已基本完成。作为班主任的我，只要发现了学生中 的问题，就会及时与他们沟通，做好学生的思想工作，使他 们能健康快乐的成长。 课上我能寓思想教育于数学教学之中，从学生的实际出 发，结合教学内容选择适当的练习题，如：讲《统计》单元 时，我让学生统计全班口腔卫生方面的内容，针对不讲卫生 的情况提出建议，同学们的思路很活跃，这样设计不仅使学 生的思维的到了拓展，而且还懂得了讲卫生的重要。一学期 下来，我的功夫没有白费，得到了同学们的信任和理解，使 得每个学生都有了不同的进步，且乐于和我聊天，说出自己 的心里话。我认为班主任在班级管理上应做到 “四勤”，即: 眼勤、嘴勤、手勤、笔勤。 一、 回顾及成绩 今年不负学校重托，在家务非常多的情况下，继续任六 （1 ）班的班主任工作。一学期来该班通过我的努力和学生、 科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一 步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平 安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声 和让人积极痛苦的事情。 二、 经验教训 开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干 部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，也选 出了星期日至星期四纪律监督学生，这一条是很重要的，因 为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。 全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定 任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主 动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在 尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获 奖项15个，各种小型活动很多，总之我六（1）班乐于参加 各种活动，是团结向上凝聚力好的班级。 各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举 不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有 点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班 风建成的重要原因，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依 赖于我的前期计划。 （1） 、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他 们各施其责。 （2） 、按时上好班队课，正面教育学生，讲述古现代 英雄人物事迹，激发学生勤奋刻苦的决心。 （3） 、落实卫生区域到个人。 （4） 期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。 三、不足之处 我班的差生较多，学期快要结束时，有一个同学经常无 故旷课，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们 的信心，从而能顺