7六年级数学训练.docxVIP

六年级数学训练 班级 __________姓名_________学号________ 1. 填空。 圆柱的上、下两个底面是( )形，且面积大小( ) 。圆柱的侧面是 一个( ) 面，展开后可能是一个 ( )形，也可能是一个( )形。 圆锥的底面是一个 ( ) 形，它的侧面也是一个( )面，圆锥的顶点 到底面圆心的距离就是圆锥的( )。 一个圆柱的侧面展开后是一个长 15.7 厘米、宽 3.14 厘米的长方形，这个 圆柱的底面直径是 ( )厘米，也可能是 ( )厘米。 把一块圆柱形木块削成一个等底等高的圆锥，这个圆锥的体积是 10．5 立 方分米，削去部分的体积是( ) 立方分米。 一个圆柱与一个圆锥体积相等，圆柱的底面积是圆锥底面积的 2 倍，那么 圆柱的高是圆锥高的( ) 。 一个圆柱的高是 6 分米，如果把高降低 4 分米，表面积就会减少 50.24 平 方分米。这个圆柱原来的体积是 ( ) 立方分米。 2. 判断。  (1)圆柱的体积是圆锥的 3 倍。 ( ) (2)圆柱的高不变，底面半径扩大 2 倍，体积也扩大 2 倍。 (3)以一个正三角形的一条高为轴，旋转半周就得到一个圆锥。 ( ) ( ) (4)如果一个长方体和一个圆锥的底面积和高都相等，那么长方体的体积也是 圆锥体积的 3 倍。 ( ) (5)将一块圆柱形铁块铸造成一个圆锥，它的体积和质量都不变。 ( )