《伊索寓言》阅读指导课ppt课件[文字可编辑].ppt

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1 寓言:是通过一个小故事,用 比喻、拟人等手法,来说明某个道 理或教训的文学作品,往往带有讽 刺和劝诫的性质。 2 伊索是公元前 6 世纪的希腊寓言家,曾经是 一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人。《伊索寓言 集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一 定历史条件下,题材相当广泛,从不同角度反映 了古希腊的社会现实和风土人情,尤其集中反映 了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》 里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样, 会思考,能说话,从本质上说仍是人的化身,代 表着当时社会上的各色人物。 3 狐 狸 和 葡 萄 4 认真读课文, 想想这则寓言讲了一 件什么事? 狐狸吃不 到葡萄就说葡萄 是酸的。 5 3.“白费劲”说明了什么?你能想 象出此时狐狸的神情吗? 葡萄架上,垂下几串成熟的 葡萄。一只狐狸看到了,馋得直 流口水。他想尽了各种办法去够 1. 从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄? 2. 狐狸能想到哪些方法去够葡萄? 葡萄。一只狐狸看到了, 馋得直 流口水 。他想尽了各种办法去够 葡萄,但是白费劲。 6 狐狸感到无望了,只好转身离开。 他边走边回过头来说:“这些葡萄肯 定是酸的,不好吃。” 1 、从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望” 的情况下,仍然对葡萄恋恋不舍? 2 、同学们吃过成熟的葡萄吗?是 什么滋味?狐狸为什么说葡萄肯定 是酸的,不好吃? 7 2. 你觉得狐狸是怎样的一个人? 有些人无能为力,做不成事,却偏 偏说时机还没有成熟。 1. 从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意 思吗?你怎么理解这段话? 虚荣,表里不一 8 牧 童 和 狼 9 1. 要求:读准字音,读通读顺句子。想想 这则寓言讲了什么故事? 读《牧童和狼》,了解内容。 一贯说谎的人即使说了真 话,也没有人会相信。 一个牧 童总爱说谎骗 人,后来他说 了真话,却没 有人相信他。 2. 说说告诉我们什么道理? 10 细读寓言,领会寓意。 默读第一和第二自然段,边读 边想:在“好几次”和“后来”发 生的事情中,牧童和村民们各有什 么不同的表现? 11 狼没来 牧童:几次大叫(说谎)不禁哈哈大笑(捉弄村民) 村民:闻声赶来(上当) 惊慌失措(气愤) 狼来了 牧童:吓坏大叫 (真话) 村民:没人帮忙(不相信) 12 12 、伊索寓言 一个牧童在村边放羊。 好几次 他大叫:“狼来了! 狼来了!”村民们闻声赶来, 哪里有什么狼! 牧童看 到他们惊慌失措的样子,不禁 哈哈大笑起来。 后来,狼真的来了。牧童 吓坏了 ,他 慌忙大叫 : “狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”然 而,他喊破喉咙,也没有人前来帮忙。 一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。 牧童和狼 不诚实,经常说谎,自食其果 13 ? 生命不会在谎言中开出灿烂的鲜花! ? 生活中,我们不能撒谎,应该做个诚实的 孩子! ? 假如你喜欢撒谎,请努力改正! 14 蝉 和 狐 狸 15 狐狸和乌鸦 讲故事 16 认真读课文,想想这则寓言 讲了一件什么事? 狐狸用骗乌鸦 的方法骗蝉,但是 蝉没有上当。 17

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