兰州交大物联网工程实验室建设——申请书.pdf

实用标准文档 项目编号： 实验室建设项目申请书 实验室名称：物联网工程及系统实验室 项 目 名 称 ：物联网工程及系统实验室建设 项目负责人： 联 系 电 话 ： 申 请 经 费 ： 50 万元 申 请 时 间 ： 2 0 12 年 7 月 10 日 实验室管理处制 文案大全 实用标准文档 兰州交通大学实验室建设项目申请书 项 目 名 称 物联网工程及系统实验室建设 项目所在单位 电信学院 项目分类 教学■ 科研■ 实 验 室 名 称 物联网工程及系统 项目建设类型 新建■改建□更新□ 实 验 室 类 别 基础□ 专业■ 项目建设用房 有■ 无□ 项 目 负 责 人 项目实施年月 2012 年 7 月 仪器设备经费 50 其它配套经费 0 经费总额 50 建设依据（教学计划、教学大纲、确定的教学任务、科研任务） ： 1．专业建设现状 2010 年初，教育部下达了高校设置物联网专业申报通知。在学校、学院领导的高度重视和精心组织下，我校 成功申报了物联网工程专业， 成为甘肃省首家拥有物联网工程专业的高校。 2011 年，我校招收的第一批物联网工 程专业的 61 名本科生已入校学习，正处于基础课程学习阶段。为保证后续教学要求，急需建设与教学环节配合 的实验室。 从物联网工程专业培养目标来看，本专业面向现代信息处理技术，培养从事物联网领域的系统设计、系统分 析与科技开发及研究等方面， 能够适应国家信息网络战略产业发展需求并承担相应管理和技术工作的高级物联网 工程人才的高等工程技术人才，要求学生具备强的实际操作、创新实践能力，这对本专业的实验室建设提出了高 的要求。 从教学计划和教学大纲来看，实践教学（如表 1 所示）占到物联网工程专业 24.59%的教学课时，如不及时开 展物联网工程及系统实验室的建设，这部分教学工作将无法开展。 单独开设的实验课及实践课 16 16 7.57% 实习 6 6 2.84% 实践 训练 7 7 3.31% 此处比例为各实践 教学 课程设计 5 5 2.36% 教学模块学分占总 毕业设计 13 13 6.15% 学分比例 创新、社会实践 5 5 2.36% 小计 52 52 24.59% 表 1 物联网工程专业”专业课程设置表 按照物联网专业对学生培养的基本要求，学生应具备相关专业（电子技术、软件、通信、网络等）共性基础 知识，同时掌握基础物