高中化学教材基础知识考前必读.pdfVIP

高中化学教材基础知识考前必读 必修一 1.P4 常见危险化学品的标志，主要知道常见物质的性质与标志相对应。如酒精为易燃液体、高锰 酸钾为氧化剂、浓硫酸为腐蚀品、KCN 为剧毒品。 2. P6-7 熟记过滤、蒸发、蒸馏装置图，分别需要哪些仪器？蒸馏烧瓶中温度计水银球的位置，冷凝 管水流方向（若冷凝管竖直冷凝水流方向）。蒸馏烧瓶和普通烧瓶的区别。 3. P7 除去粗盐中的Ca2+ 、Mg2+ 、SO 2-等杂质，先加入过量的BaCl ，至沉淀不再产生后，再加入 4 2 过量的 Na CO 、NaOH ，充分反应后将沉淀一并滤去，经检测发现滤液中仍含有一定量的 SO 2- ，其原因 2 3 4 是 BaSO 和 BaCO 的Ksp 差不大，当溶液中存在大量的 CO 2-时，BaSO 就会部分转化为 BaCO 。其中 4 3 3 4 3 Na CO 的作用是：除Ca2+和过量的Ba2+ 。所以试剂加入顺序Na CO 在之BaCl 后。 2 3 2 3 2 4. P9 萃取和分液：分液装置图，分液漏斗的结构（两活塞、两小孔）。溴水呈橙色、溴的（苯） CCl 橙红色。碘水呈黄色，碘的（苯）CCl 呈紫红色。萃取后分液，上下层液体分别从上下口倒出。注意 4 4 实验1－4 的第（2 ）步、（4 ）步操作的注意事项及规范的文字表述。P9 关于CCl4 的注解① 5. P10 第6-7 题 氯离子、CO32-和SO42- 的检验方法。 6. P16 配制一定物质的量浓度的溶液（）。重点注意步骤、图示、注解、注意事项 （包括P18 习题6 ）、学与问等。称量固体时托盘天平只保留一位，量筒量取液体时也只保 留一位。容量瓶使用的第一步操作：检查是否漏水(简称“查漏”) 。“查漏”的方法：向容量瓶 中加入适量水，盖好瓶塞，左手食指顶住瓶塞，右手托住瓶底，将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗 出，若没有，将容量瓶正立，将瓶塞旋转 180 度，重复上述操作，如果瓶口处仍无水渗出，则此容量瓶 不漏水。若漏水，可以在瓶塞处涂凡士林。常见容量瓶的规格有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL 几种。如配制溶液时明确知道所需容量瓶规格，则需将容量瓶规格一并答上。如图所示：用玻璃棒引 流时，玻璃棒末端应插入到刻度线以下，且玻璃棒靠近容量瓶口处且不能接触瓶口。定容时，胶头滴管 不能伸入容量瓶。配制一定物质的量浓度的溶液所需要的实验仪器：托盘天平、量筒、玻璃棒、容量瓶 （容量一定要指明）、胶头滴管、烧杯、药匙。重要的实验步骤：计算→称量(量取)→溶解(稀释)→转移（轻 摇）→定容→摇匀→倒出装瓶。定容时视线与凹液面最低处相平，直到液面与刻度线相切。 7. P26－27 FeCl3 溶液呈棕黄色，制备Fe(OH)3 胶体的操作方法是：在沸水中滴加饱和FeCl3 溶液， 继续煮沸至红褐色，停止加热。将0.1mol FeCl 制成胶体，所得的胶粒数小于0.1N ，Fe(OH) 胶体不带 3 A 3 电，Fe(OH)3 胶粒带正电。 FeCl3 溶液和Fe(OH)3 胶体最本质的区别是胶体粒子大小在 1nm- 100nm 之间， 区别这两种分散系最简单的方法是丁达尔效应。胶体粒子不能透过半透膜，能透过滤纸。氯化铁溶液与 氢氧化铁胶体具有的共同性质是：加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成。常见的胶体有：Fe(OH)3 胶体、 Al(OH)3 胶体、硅