2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案(甘肃兰州市).docx

独家版权，盗版必究 独家版权，盗版必究 絶密★启用前 年级下期末综合质量评估模拟卷（常试时问：90分钟，崗分：100 年级下期末综合质量评估模拟卷 （常试时问：90分钟，崗分：100分） ］手狡 班级 tt名 座憧号 注"顾 注"顾: 答題码.考主务必用猛熙色字巡的钢迟箱芍苧粘号、学校. 班绞、姓名、座宦号.在杀形码区城鮎好条形码. 保持节面清佶.不要折费”下罢菁破. 条形码区域 一、 下列加点字的注音有误的一项是（ ） 一撮（cu o） 蝙蝠（bi <n） 琥珀（p o） ? ? ? 渗透（sh的）砌墙（qi） —缕（IU） ? ? ? 胆怯（qie）脸颊（ji d）澎湃（pd） ? ? ? 徜徉（chdg）绽放（zhd） 尘垢（gdu） ? ? ? 二、 下面的汉字根据读音分类，正确的一项是（ ） A .后鼻音：乒乓菌症 B.翘舌音：杀蔬臭症 三、 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） A .篱笆⑴） 杂技（zd） 锄草（cu） ? ? ? 剥莲蓬（boo）鸡冠花（guan）朴素（pu） ? ? ? 慰藉（ji）奢侈（chi）窥视（ku 1） ? ? ? D .朦胧（l 6g）徜徉（ch dig）漫灭（man） ? ? ? 四、 看拼音写词语。 b d i hu a m d o r o ngr o ng xi o o s a hu a su 1 m e ngl o ng TOC \o "1-5" \h \z （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、 辨字组词。 焰（ 溅（ 党（ 揽（ ） 陷（ 践（ 堂（ 缆（ ） 六、 读课文，结合语境，解释词语。 （1） .半明半昧： （2） .摇摇欲坠： 七、 按要求完成句子练习。 （1） ?这是一场热烈的足球赛。（修改病句） （2） ?那只高傲的鹅傲然地站着。（修改病句） （3） ?身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。（缩写句子） （4） ?这节体育课我们踢了足球和羽毛球。（修改病句） (5) ?猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。 （改为比喻句） 八、 《宝葫芦的秘密》作者是（ ），主要讲了宝葫芦的主人（ ）在得 到（ ）之前，经常听（ ）讲许多关于（ ）的故事， 非常希望 ( ）也有这么一个（ _ 。 九、读句子完成练习。 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人 家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。” （1） .句中“他们”指的是 “它们”指 。 （2） ?这句话描绘的是 ■勺情景，可以体会到作者 情 十、口语交际乐园。 成成匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后随手把纸团扔在地 上。元元看见后说：“你很讲究个人卫生啊！ ”成成不好意思地笑了笑说：“ 随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 （1）.元元的言外之意是： 。 (2) ?成成得体的说法应是： 。 十一、先判断句子使用的修辞手法，再照样子写一句话。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 十二、课内阅读。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭 你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或 是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤， 长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这 可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 1?用“ ”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。 2?选文中的加点字“蹭”表现了猫 ■勺特点，从中可以体会到 作者对猫的 情。 理解选文，下面说法有误的一项是( ) A .文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。 选文主要描写了猫不听话时的表现。 选文详写了猫高兴时的表现。 D .选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。 4?用自己的话概括选文的主要内容 十三、课外阅读我能行 天窗（江南月） 老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说， 天窗不仅 为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿 着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天 窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲 的衣橱，在青砖地 上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的 隔着天窗向我和母亲温 柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的 想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇 着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光 给我扇风，一 边给我猜各样的谜