53生态系统的物质循环导学案整理使用.pdfVIP

5-3 生态系统的物质循环导学案 〖课程学习目标〗 姓名：_______________ 1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环； 2．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系； 3，举例说出生态系统物质循环的全球性，说明物质循环与能量流动的关系。 〖知识体系梳理〗 一、生态系统物质循环的概念和特点 1．组成生物体的___________________，都不断进行着从______________到______________， 又从_______________到______________的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里的生态 系统是指__________________，物质是指__________________， 2．特点：生物圈中的物质循环具有__________________，因此又叫做__________________； 在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落__________________。 二、碳循环 1．无机环境中的碳以_________的形式通过__________________进入生物群落以_________ 的形式存在，生物群落中的碳通过__________________ 以CO2 的形式进入无机环境，碳在无机环 境和生物群落之间以_________的形式循环。在碳循环过程中，联系生物群落和无机环境的两个 重要的生理过程是___________________________。 2．因为__________________导致产生温室效应，而温室效应将会__________________，进 而对生物圈和人类造成威胁。 三、能量流动和物质循环的关系 l、能量流动和物质循环是生态系统的__________________，二者是__________________， 彼此__________________，不可分割。 2．物质作为能量的_________，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为_________，使物质 不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。 1 〖基础学习交流〗 1．农田中大量使用的DDT 杀虫剂，却在远离施药地区的南极企鹅体内检测到。为什么会有这 种现象呢? 2．无机环境中的碳主要以什么形式存在?生物群落内部的碳存在形式是什么? 3．C02 的排放与全球气候变化有什么关联? 4．如何缓解温室效应? 5、根据右面碳循环示意图回答： （1）从微观上看，过程③主要是在细胞内________________________中进行。 （2）岩石圈中的碳以____________形式贮存，所以不直接参与碳循环；水圈中碳的主要存在形 式是____________。 （3）由图可知，碳循环带有_____________________性质，属于_____________________型循环。 （4）碳从无机环境进入生物群落的途径①是____________。②表示的是____________关系；④ 表示________________________。 （5）参与过程④的生物新陈代谢类型是_______________________和______________________。 （6）碳循环与能量流动的关系是________________________。 2 〖重点难点探究〗 知识点一：生态系统的物质循环 1．根据提示，从以下几方面来理解生态系统物质循环。 (1)物质循环中所指的“物质”是：__________________________ (2)物质循环过程是在_____________________之间循环流动。 (3) “生态系统”指的是______________。因此物质循环带有全球性，又叫______________ 。 2．你能尝试总结物质循环的特点吗? 3．根据碳循环的过程回答下列问题。 (1)碳在生物群落和无机环境之间的循环形式是 什么? (2)碳在生物群落内部的流动形式是什么? (3)请尝试完成右侧碳循环过程图解。 例1 下图是生态系统中碳循环的简明示意图，请据图回答下列问题： (1)A 过程是____