研究生自然辩证法政治课作业生态危机地根源何在.pdfVIP

生态危机的根源何在 当今世界生态破坏已经达到了一个毋庸夸大其词的程度。 我们今天 正在日复一日的品尝着生态破坏带来的后果。 就兰州的天气而言， 在 我倒兰州的这五年中， 兰州沙尘天气总天数每年都在增加。 从生态危 机的具体表现方面讲，其主要表现为 [1,2,7]：（1）气候变暖。气候变 暖是由温室效应造成的。随着工业的发展，石油与煤炭的燃烧，空气 中二氧化碳的含量日益增加。 二氧化碳等温室气体的增加致使太阳光 中辐射的红外线不容易轻易反射而热量被大气吸收从而造成全球变 暖。全球变暖导致南北极的冰川融化造成海平面的上升， 威胁人类的 生存和发展。森林大火的频繁发生以及暴雨次数的增加等对人类造成 很大的损失。 （2 ）臭氧层破坏。在距离地面 10-30 公里范围内的平流 层存在一层臭氧保护层。 它的作用是吸收太阳光中的紫外线， 保护地 球生命免受紫外线的辐射。 是保护地球生命的天然屏障。 有资料估计， 臭氧层中臭氧浓度减少 1 ﹪，会使地球表面的紫外线辐射量增加 2 ﹪，导致皮肤癌的发病率增加 2 ﹪-5 ﹪。（3 ）酸雨蔓延。所谓 “酸雨”， 是指由于空气中二氧化硫（ SO2）和氮氧化物（ NOx）等酸性污染物 引起的 pH 值小于 5.6 的酸性降水。酸雨形成的主要原因是煤炭的 燃烧及废气的排放。 酸雨若直接落在植物表面可使植物枯萎致死， 若 落入江河湖海那么会导致水中的鱼类以及两栖类动物会大面积死亡。 严重破坏生态环境。 （4）水资源短缺。随着全球变暖，人口剧增，经 济社会的快速发展水资源短缺问题日益严重。 一方面是人类社会的进 步对水资源需求的增加另一方面为人们不注意对水资源的保护肆意 污染。导致水资源急剧下降， 致使全球约 40%的人口面临水资源短缺 问题。水资源问题带来的生态系统恶化和生物多样性破坏， 将严重威 胁人类生存。 （5）此外还有土壤退化，荒漠化，固体废弃物污染，物 种灭绝等等很多问题。我们不禁要问生态危机的根源何在？ 探究生态危机的根源，学术主流学说主要有四种： （1）人类中心 主义学说。 众多哲学家在对人类的本性进行哲学探究的同时， 将人类 从大自然中独立出来。 将人类独立于自然界与生态环境之外。 将人类 的进步体现在如何改造自然和开发自然的能力上。 认为人类是万物的 中心和主宰。 值得一说的是， 这里人类中心说的起源有的人说是起源 于基督教派的上帝拟人化 [1,3,4] 。将人类与自然对立。对自然资源无 度的索取，对环境的肆意破坏。 （2）科技异化说。科学技术是把双刃 剑，在给人类生活方式带来巨大改变的同时又对环境造成了很大的影 响。科学技术本身并没有善恶之分。 关键看人类怎么去应用科学技术。 我认为，是人类对科学技术的不加分辨的无度的利用导致生态环境的 破坏。而不是科学技术本身造成的。 我们对生态环境的改造以及恢复 还得依靠科学技术来实现 [5,6] 。（3 ）消费异化说。在人类科学技术获 得巨大进步的同时， 人类的生活