变革的力量迈克尔富兰的教育改革论.pptx

变革的力量——迈克尔·富兰的教育改革论;变革的力量——透视教育改革;迈克?富兰论改革;迈克?富兰论改革;迈克?富兰论改革;教师——作为变革的力量;教师作为变革的动力应该具有的能力;教师作为变革的动力应该具有的能力;教师作为变革的动力应该具有的能力;教师作为变革的动力应该具有的能力;教师作为变革的动力应该具有的能力;变革过程的复杂性;复杂性变革过程的八大启示;复杂性变革过程的启示;启示一 你不能强制决定什么是重要的;启示一 你不能强制决定什么是重要的;启示二 变革??一项旅程，而不是一张蓝图;启示二 变革是一项旅程，而不是一张蓝图;启示三 问题是我们的朋友;启示三 问题是我们的朋友;启示四 见解和战略稍后形成;启示四 见解和战略稍后形成;启示五 个人主义和集体主义必然有同等的力量;启示五 个人主义和集体主义必然有同等的力量;启示五 个人主义和集体主义必然有同等的力量;启示六 集权和分权都行不通;启示七 与更广泛的环境相联系是十分重要的;启示八 每个人都是变革的动力;校长的新工作：作为管理人;校长的新工作：作为教师;教师的新工作;教师的新工作;教师的新工作;教师的新工作;教师的新工作;复杂变革的新教训;复杂变革的新教训;教训一：放弃那种认为变革的节奏会减慢的想法;教训二：一致性应当是一个永恒的主题，是每一个人的责任;教训二：一致性应当是一个永恒的主题，是每一个人的责任;教训三：改变环境是焦点;教训三：改变环境是焦点;教训四：不成熟的明晰是危险的;教训四：不成熟的明晰是危险的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训五：公众对政策透明的渴望是不可逆转 的;教训六：通过自下而上的策略是无法进行大规模的改革的——但要小心陷阱的存在;教训七：调动社会关注因素的力量——道德目标、高质量的人际关系和高质量的知识;教训七：调动社会关注因素的力量——道德目标、高质量的人际关系和高质量的知识;教训八：魅力型领导会对变革的可持续性有负面的影响;教训八：魅力型领导会对变革的可持续性有负面的影响;即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。。五月-20五月-20Monday, May 11, 2020 世界会向那些有目标和远见的人让路。。19:15:3919:15:3919:155/11/2020 7:15:39 PM 差之毫厘，谬以千里。—宋·陆九渊。五月-2019:15:3919:15May-2011-May-20 凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。。19:15:3919:15:3919:15Monday, May 11, 2020 不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。。五月-20五月-2019:15:3919:15:39May 11, 2020 君子认为说得多做得少是可耻的。。2020-05-117:15 下午五月-20五月-20 你的形象价值百万。。11 五月 20207:15:39 下午19:15:39五月-20 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。。五月 207:15 下午五月-2019:15May 11, 2020 严禁违章操作，确保安全生产。。2020-05-11 19:15:4019:15:4011 May 2020 军队无放任，学校无放任，此今日世界各共和国之道例。军队放任，则将不能以令，学校放任，则师不能以教；将不能令则军败，师不能教则学校败，其为国忠，莫此之尤。。7:15:40 下午7:15 下午19:15:40五月-20 我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。。五月-20五月-2019:1519:15:4019:15:40May-20 很多时候人们不是因为失败而烦恼，而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。。2020-05-11 19:15:40Monday, May 11, 2020 是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。。五月-202020-05-11 19:15:40五月-20